Ⅱ. 본론
1. 대상기관
2. 기준(평가 내역)
3. 상황 기술 및 분석
4. 평가
Ⅲ. 결론
참고문헌
1) 대상기관 명 : 서대문구 평생학습센터 (https://lll.sdm.go.kr/open_content/main.jsp)
2) 대상기관 주소 : 서울시 서대문구 모래내로 334
3) 서대문구 평생학습센터 학습동아리 현황 : 서대문구 평생학습센터에서 운영하고 있는 학습동아리는 총 141개이다. 학습동아리 유형은 다음과 같이 3가지 형태로 구분되며 유형별 사례는 다음과 같다.
- 서대문구 평생학습센터 홈페이지 (https://lll.sdm.go.kr/)
- 서울시 마포평생학습관 (http://mpllc.sen.go.kr/mpllc/index.do)
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 평생교육경영론 | ||
| 공통 | 평생교육기관 하나를 선정하여(개인선택) 다음 중 한 영역에 대하여 상황분석-평가하시오. - 기관의 장단점을 기관운영의 원리에 따라 평가하기 - 프로그램 관리 차원에서 기관의 프로그램 특성 분석 및 평가 - 지역사회에 어떻게 기여하고 있는지 분석하고 평가하기(학습동아리, 학습조직) - 홍보 및 마케팅 차원에서 평가하기. |
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분야