발달의 이론 중, 자신이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하시오.
분야
hwpⅡ. 본론
1. 인지발달이론(본인이 지지하는 발달이론)
1) piaget 인지발달이론
2) Vygotsky 인지발달이론
2. 인지발달이론을 지지하는 이유
3. 인지발달이론에서 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
아동발달에 대한 연구는 아동들의 심적 활동이나 행동과정의 발달 등에 관하여 객관적인 설명을 하고 아동행동에 대한 객관적?과학적인 기초자료를 제공하는 것이다. 아동발달이론은 다양한 학설이 있다. 아동의 발달을 어느 부분에 초점을 두느냐에 따라 이론마다 관점의 차이가 있다. 따라서 각 이론에 기초한 교사의 역할도 어느 이론에 기초하느냐에 따라 달라진다. 아동발달은 전 인생을 통해 우리가 변화를 경험할 수 있는 인간발달의 한 부분으로서 아동발달에서 인생초기의 신체적?정서적?인지적?사회적?성격적 발달은 그의 일생을 결정하는 기초가 된다. 이에 본론에서는 발달의 이론 중, 본인이 지지하는 이론을 선택하여 그 이유를 설명하고, 그에 적합한 교사의 역할을 논하고자 한다.
황희숙 저, 아동발달의 이해와 교육 학지사, 2018
신명희 저, 영유아발달, 학지사, 2018
공인숙 저, 영유아발달, 양서원, 2018
강문희, 김매희, 유정은 저, 아동발달론, 공동체, 2011