분야
pptx탈북학생 기초학습지도
탈북학생들의 부진학습을 지도, 학교 교육과정에 맞는 정상적인 학습능력을 갖추거나 스스로 학습능력을 발휘해나가도록 함.
탈북학생들 진단평가실시→ 상, 중, 하로 나뉨
학습지도, 자신감있게 학업을 임하도록 함
멘토 멘티로 학습지도 할 수 있게 지도
(성적이 좋은 학생이 성적이 낮은 학생을 지도하는 북한교육방법을 적응한 사례)
탈북학생상담
상담을 통해 학교생활에 잘 적응해 나갈 수 있도록 도우며일반학생들과의 친구관계를 원만하게 맞을 수 있도록 가교적 역할(다리역할) 하고 있음
진로 및 진학상담→학습동기 유발
문화체험→직접 인솔할 기회를 갖게 함
가정환경 파악→가정적으로 미치는 부적응요소들을 파악, 이혼, 새 가정같은 불안감