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존 듀이 (John Dewey 1859∼1952) [한국 교육에 미친 영향, 진보주의 비판, 인간발달]

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    본문내용
    존 듀이 (John Dewey 1859∼1952)
    - 미국 실용주의의 창시자며, 진보주의 아버지이다.
    - 아동의 교육을 중시하였으며 경험과 흥미를 유발하는 교육을 이야기했다.
    - 당시 널리 퍼져 있던 주입식 교육과 교사위주의 교육에서 탈피하여 새로운 교육을 제시하였다.
    - 교육은 만드는 사람이 중심이 아니라 교육은 배우는 사람이 중심이 되어야 한다는 즉, 학생을 중시하는 교육이라는 것을 강조하였다.
    - 진보주의 교육사상을 체계화 시켰다.
    - 경험학습이라고 행함으로써 배운다고 말을 했다.
    - 탐구학습과 반성적인 사고에 의한 문제해결 학습을 강조하였다.
    ▣ 한국 교육에 미친 영향
    (1) 교육기회의 확대, 교육방법의 실용화, 교육의 생활화, 개성의 존중 등을 변화시켰다..
    (2) 아동중심교육의 발전에 큰 영향을 미쳤고, 초등교육과 의무교육의 발전에 크게 기여하였다.
    (3) 단선형 학제를 확립하는 데 큰 영향을 주었다.
    ▣ 진보주의 비판