Ⅱ. 본론
1. 대중문화
(1) 매스커뮤니케이션으로서의 대중문화
(2) 대중문화의 세 가지 층위: 텍스트의 생산 과정, 생산된 텍스트, 그리고 텍스트의 수용 과정
(3) 일상생활로서 대중문화
(4) 대립과 갈등의 장인 대중문화
2. 대중문화와 TV
(1) TV
(2) 신세대문화(10~20대초)의 특성
(3) TV와 대중음악
3. 문화적 기본권 신장
(1) 새로운 패러다임과 21세기 문화정책 방향
(2) 지식정보사회와 문화정책 방향
(3) 대중매체에서(음악 프로그램)의 문화적 기본권 신장
Ⅲ. 결론
또 우리는 흔히 대중문화는 질 높은 고급문화, 예컨대 클래식이나 오페라 같은 것에 비해 수준이 낮고, 그래서 평범한 다수의 사람들이 좋아하는 문화라는 상식을 가지고 있다. 그렇다면 그 ‘수준’은 누가 정하는 것인가? 뉴욕 필하모니와 같은 오케스트라가 번스타인 같은 유명 지휘자의 지휘로 비틀즈의 레퍼토리를 연주할 때 그것은 대중문화인가? 아닌가? 그런가 하면 과거에는 대중적인 작품으로 받아들여지던 것들이 지금에 와서는 고급문화의 범주로 분류되는 것들도 적지 않다. 예컨대 셰익스피어의 연극은 동시대 사람들에게 그저 대중적인 연극일 뿐이었다. 이른바 ‘고급’과 ‘대중’을 가르는 심미적 기준 역시 고정되어 있는 것은 아니라는 말이다.
(p.147~p.182), (p.216~p.228)
2. 21세기 문화키워드100 (한국출판마케팅연구소). 2003
(p.66~p.69), (p.298~p.302)
3. 매스미디어와 커뮤니케이션론 (이재학․권기남․이종석 공저. 선학사). 2002
(p.135~p.148)
4. 대중문화의 이해 (김창남. 한울아카데미). 2003
(p.27~p.42), (p.254~p.266), (p.335~p.349), (p.350~p.357)
5. 대중문화 연구와 비평 (이동연. 문화과학사). 2002
(p.11~p.32), (p.137~p.161)

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