영유아 발달과 교육 세미나 - 태아기, 출생 및 두뇌 발달

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소개글
영유아 발달과 교육 세미나 - 태아기, 출생 및 두뇌 발달 에 대한 자료입니다.
본문내용
영유아 발달과
교육 세미나
영아를 담당하는 교사는 종종 영아의 가족과 특별한 순간을 함께 한다.
임신은 인생 최초의 시발점이다
교사는 영아를 이해하고 교육.보육을
하는 데 영아가 교육.보육기관에
다니기 전의 정보를 포함해야 할 때
다른 두 가지 가 있다고 소개하는 데
제 4장 태아기, 출생 및 두뇌 발달
첫 번째는 초기 발달의 복합성과 놀라움에 대해 올바르게 인식하기 위해서 임신에서 출생 까지 의 여정에 대한 놀라운 정보뿐만 아니라 두뇌가 어떻게 발달하는지에 대한 사실을 깨닫는 데 이것이 아기를 이해하는데 도움이 될 것이다.
두 번째는 조기 헤드스타트 와 같은 가정 방문 프로그램처럼 직접적으로 임신하고 있는 영아의 부모에게 초기 발달 시기에 대한 교육을 제공하여 도울 수 있기 때문 이다.
두뇌발달 : 개요
두뇌 발달은 임신 첫날부터 시작해서 일생에 걸쳐 지속적으로 이루지는데 -
엄마의 영양, 정서 상태, 독소 노출
즉 두뇌 발달에 필요한 영양분과 경험이
두뇌의 구조에 영향을 미친다.
두뇌의 구조
임신 첫 주에 태아의 세포는 3개의 층으로 발달
* 외배엽 - 두뇌, 감각기관, 신경체계
* 중배엽 - 혈액순환, 골격, 근육조직
* 내배엽 - 소화를 돕고, 신체조직
미래의 두뇌와 신경체계는 신경판으로 알려진 단하나의 세포만 두꺼운 숟가락 모양의 구조로 뚜렷하게 식별할 수 있게 된다. - 두뇌는 전뇌, 중뇌, 후뇌의 세 영역으로 발달, 성인 신경체계의 각 부분을 형성하게 된다.
( 그림 4-1 인간 배아의 초기 발달 과 그림 4-2 태아의 두뇌 발달 참조)
* 전뇌 - 생각과 언어를 조절하는 대퇴가 되고,
* 중뇌 - 감각 정보의 통로를 조절하는 시상과 시상하부가 되며,
후뇌 - 심장박동, 호흡 작용, 운동신경 발달을 조절하는 소뇌와 뇌간이 된다.
뉴런 사이의 연결짓기
그럼 4-3 뉴런, 과 그림 4-4 시냅스의 연결을 참조 한다.
(그림 4-3 뉴런)
한 개의 축색돌기가 있는 각각의 뉴런은
정보를 전달하고, 많은 수상돌기는 정보를
전달 받는다.
축색돌기와 수상돌기는 화학적
신경전달물질을 사용하면서
시냅스라 불리는 연결점에서 정보를 교환한다.
유전자는 두뇌를 만드는 벽돌과 회반죽이며, 환경은 건축가다. (Christine Hohmann)
일생을 통한 모든 학습은
시냅스 연결 패턴을 따르는데, 우리는 지속적으로 경험하고, 물리적.개념적 정보를 저장하기 위해 시냅스를 즉시 스캔한다. 그리고 관련된 정보에 접근하거나 새로운 시냅스를 연결하면서 두뇌의 물리적 구조는 계속 변해 간다.
두뇌 발달을 위한 초기 경험의 중요성
일부 시냅스는 태아가 자궁에 있는 동안 두뇌에서 만들어진다.
태아가 스스로의 움직임을 통해 얻는 정보 + 엄마가 자기 배를 쓰다듬을 때 느끼게 되는
접촉의 감각 + 빛과 소리, 이 모든 것이 정보를 제공 ☞ 시냅스 연결을 통해 뇌에 작용
시냅스의 가지치기 과정도 자궁에서 시작 ☞ 초기 경험이 두뇌에 엄청나고도 지속적인 영향을 준다는 것은 전혀 과장된 이야기가 아니다.
아기는 수동적인 참여자가 아니라
감각적 경험(청각, 후각, 시각, 촉각)과
관계적 경험(안기, 쿠잉하기, 미소짓기, 얼러주기)에 대해 분명한 흥미를 나타내며,
감각적이고 관계적인 경험은 동시에 나타나며, 두뇌 형성이 진행되는 데에 영향을 미치는 패턴화 된 뉴런의 활동으로 전환된다.
☞ 정서적으로 유능한 성인 파트너의 중요성을 강조