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[교육심리학 영화감상] Good Will Hunting(굿윌헌팅)

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  • 2005.11.14
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    [교육심리학 영화감상] Good Will Hunting(굿윌헌팅)에 대한 자료입니다.
    본문내용
    사람의 눈빛 속에는 그 사람의 모든 것이 담겨져 있다고 한다. 생활환경, 인성, 가치관, 성격등 그 사람의 전체적인 분위기가 눈빛에서부터 풍겨져 나온다고 본다. 처음 윌을 만났던 그 장면에서 그의 눈빛은 말 그대로 “ 불완전함” 으로 내게 비춰졌다. 남모르게 그렇게 어렵다던 수학문제를 술술 풀어나가면서 초조하고 불안하게 주위를 살피던 윌, 물론 다른 사람을 의식해서 이기도 했겠지만, 내면에서부터 윌은 주변세계에 대해 두려워하고 불신을 가지고 있었기 때문이리라.
    처음, 영화는 윌의 천재적인 수학적 재능에 대한 일화를 이야기 하면서 관객의 눈을 사로잡고 있다. 누구나 함부로 범접할 수 없는, 하지만 오직 세계의 천재 수학자 몇 명만이 풀 수 있다던 문제를 풀어내는 윌을 이야기 하면서 한편으로 그의 어두운 일상과 과거에 대해서 풀어놓는다.
    윌은 천재적인 수학에 대한 재능은 가졌지만 어린시절 고아로 자라면서 입양되고 또 파양되는 과정을 거친다. 그 속에서 부모님의 사랑과 보호를 받지 못한 체, 사회의 문제아로 전과기록을 가지고 있다. 그는 따뜻한 가정에서 올바른 교육을 받지 못해 변변히 학교도 다니지 못하고, 사회에 대한 불신을 각종 반 사회적인 사소한 범죄행위로 표출하며 빈민가 모퉁이에서 살아왔다. 그의 비뚤어진 세상을 향한 시선과 불만, 그리고 불신을 설명하기 위해 에릭슨의 심리사회적 발달이론을 살펴보도록 하겠다.

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