중심 생각 찾기 재구성 방안 중심 내용과 중심 생각의 구분 및 필요성
분야
hwp교육 현장에서는 ‘중심내용’과 ‘중심생각’이 구별 없이 혼용되고 있는 실정이다. 용어에 대한 명확한 개념 정립이 안 된 관계로 교사나 학습자가 혼란을 느끼게 되고, 이것은 고스란히 국어교육의 질적 저하로 이어진다. 따라서 이 용어들을 검토하고 재범주화 하는 일이 필요하다. 최영수. 텍스트 구조를 활용한 중심생각 찾기 전략의 효과 연구. 2008
우리 조에서 중심 내용과 중심 생각의 차이점에서 논의하고 여러 자료들을 검토하여 본 결과 내린 정의는 다음과 같다. 중심내용은 텍스트를 기본으로 해야 하며, 텍스트에서 중요한 정보를 정리한 것이다. 반대로 중심생각은 필자가 궁극적으로 말하고자 하는 바이며 필자가 글 전체를 근거로 어떤 말을 하고자 하는지에 대해 이야기해야한다. 중심내용과 중심생각의 차이점을 표로 비교해 보면 다음과 같다. 최영수. 텍스트 구조를 활용한 중심생각 찾기 전략의 효과 연구. 2008
중심내용
중심생각
정의
텍스트를 통해서 말해진 것을 독자가 중요한 단어를 선택, 결합하여 정리한 것으로 텍스트 중심의 개념
필자가 말하고자 하는 바가 독자의 해석 과정을 거친 것으로 필자 중심의 개념
중심
텍스트 중심적
필자 중심적