분야
hwp우리는 앞에서 부모교육에 대한 전반적인 개념과 부모교육의 역사 등을 살펴보았습니다.
이번 시간에 저희들이 준비한 발표주제는 ‘발달단계에 따른 부모의 역할’로 아동기와 청소년기의 부모역할에 대해 조사해 보았습니다.
자녀의 발달단계에 따른 부모의 역할 또한 차이가 있으며, 자녀들이 성장하면서 해당 발달과업을 수행하는 것처럼 부모의 역할에도 이와 같은 발달과업이 있다고 생각하시면 발표내용의 이해에 도움이 될 거라고 생각합니다.
그럼 먼저 아동기와 청소년기의 발달특징과 해당 발달단계에 따른 부모의 역할에 따른 요약을 간략하게 정리하고 준비한 자료들을 통해 이론을 다시 정리하는 시간을 갖겠습니다.
-아동기 간략하게 정리-
(아동 학습경험 영상, ~1:05)
다음 보실 영상은 여름방학을 맞이한 학생들의 체험학습 캠프에 관한 것입니다.
방학을 맞이한 학생들은 초등생부터 고등학생까지 캠프에 참가해 농촌문화 체험과 부모와 함께 요리교실 등을 체험하게 됩니다. 이러한 체험학습처럼 부모와 아동이 함께 학습을 경험하고 체험할 수 있도록 하는 계기를 마련하는 것이 아동기의 부모역할 중 하나인 ‘학습경험 제공자’로서의 부모를 보여주는 것이라 할 수 있습니다.
정규 학교교육을 제외한 다양한 학습경험 제공과 다양한 매체 및 환경에 대한 접근은 아동의 자발적이고 능률적인 학습습관 형성과 학습의욕고취에 긍정적인 영향을 주는 것으로 알려져 있습니다.
그럼 다음은 청소년기의 발달특징과 부모의 역할에 대해 간략하게 정리해 보도록 하겠습니다.
-청소년기 간략 정리-
청소년기는 현재 우리들이 해당하는 시기이기도 하고, 급격한 감정변화와 정체성 형성과정에 따른 고민 등으로 부모의 긍정적인 역할이 강조되는 시기입니다. 여러분에게도 익숙한 영상을 통해서 영상 속의 청소년기 자녀를 가진 부모가 어떤 모습으로 그려지고 있는지 살펴보도록 하겠습니다.