시각장애 (원인과 정의)

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    본문내용
    시각장애
    목차
    정 의
    원 인
    출현률
    진 단
    특 징
    교육지도 및 방법
    사 례
    1. 시각장애의 개념
    1) 특수교육진흥법의 정의
    ① 두 눈의 교정시력이 각각 0.04미만인 사람
    ② 시력의 손상이 심하여 시각에 의하여 학습과제를 수행할 수 없고, 촉각이나 청각을 학습의 주요수단으로 사용하는 사람
    ③ 두 눈의 교정시력은 각각 0.04이상이나 특정의 학습매체 또는 과제의 수정을 통하여서도 시각적 과제수행이 어려운 사람
    ④ 특정의 광학기구, 학습매체 또는 설비를 통하여서만 시각적 과제수행을 할 수 있는 사람
    ① 나쁜 눈의 시력(만국식시력표에 따라 측정된 교정시력을 말한다. 이하 같다)이 0.02 이하인 사람
    ② 좋은 눈의 시력이 0.2 이하인 사람
    ③ 두 눈의 시야가 각각 주시점에서 10도 이하로 남은 사람
    ④ 두 눈의 시야의 2분의 1 이상을 잃은 사람
    2) 장애인복지법의 정의
    =시각장애인
    3) 의학적 정의(안과학/시력의 정도에 따른 정의)
    맹 : 1/3m이상에서 안전지수를 판별하지 못하는 경우(0.02미만)
    (2) 준맹 : 양안 교정시력이 0.02~0.04
    (3) 약시(저시력) : 양안 교정시력이
    0.3~0.04