분야
ppt논문 글쓰기의 규범과 한계
▷학습목표
①리포트, 논문을 쓸 때 일반적으로 갖추어야 한다고
인정되고 있는 요건
②논문 양식의 한계, 비판적 검토
③스스로 논문 양식 선택, 창조 할 수 있는 능력 함양
⑴ 리포트 쓰기의 이념과 방법
가. 리포트의 개념
1. 리포트의 개념
▷조사나 연구의 보고서
▷잡지, 신문, 방송에서 하는 보도
▷대학에서 숙제로 제출하는 짧은 논문
2. 리포트와 논문의 유사성과 차이점
리포트
논문
글쓴이
학생
교수, 연구를 업으로 하는 전문가
독자(유통)
리포트를 부과한 교수1인
다수의 학자(불특정 다수)
학문적 수준
논문보다 낮음
리포트보다 높음
공통점
대학에서 유통되는 학술적 목적의 글쓰기 양식
나. 리포트의 목적
▷폭넓은 독서의 동기유발
▷학생 자신이 터득한 지식이나 자료 정리, 체계화, 반증을 통해 효율적
인 방법으로 표현할 수있는 훈련이 됨
▷자기 힘으로 얻어냈다는데 의의를 두는 지적 독립의 성취
다. 리포트의 요건
▷인용하는 자료는 정확해야 함
▷글은 누구나 읽고 이해하기 쉽도록 써야 함
▷독창성이 있어야 함
▷작성자는 편견, 감정, 선입견에 사로잡혀서는 안됨