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교육철학 총정리
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평생교육의 철학적 배경 6가지 인문주의 진보주의 행동주의 인본주의 급진주의 분석철학의 특징을 진술하고 비교
평생교육의 철학적 기초에 대해 설명하고 인문주의 인본주의 진보주의 행동주의 비판이론의 철학적 기초 중 자신의 철학적 성향은 어느 쪽에 더 가까운지 어떤 평생교육 방법 더 효과적일지
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본문내용
2. 교육철학
1. 주요 교육사상
◆ 진보주의
교육목적- 전인 양성, 현실생활에의 충실
교육내용- 개인적 경험, 학생의 활동(경험)
교육방법- 사회화의 방법, 경험적 방법, 종합적 학습방법, 문제법과 구안법
교육이론의 특징
안으로부터의 계발을 강조하는 교육
학생의 현재생활에 필요한 흥미와 욕구 충족
교과과정- 아동의 흥미에 따라 구성
아동의 창조성과 자기 표현기회 제공
학교는 사회체제의 한계를 인식시키는 곳
감각적 경험의 이용과 관찰과 판단을 위한 훈련의 사용 중시
대표자- 듀이, 킬패트릭, 파커, 보데, 차일즈, 카운츠, 테일러, 리웁
◆ 본질주의
교욱목적- 문화유산의 보존과 전달, 장래생활의 준비
분야
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