레포트 > 사회계열

[부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과

 1  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-1
 2  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-2
 3  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-3
 4  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-4
 5  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-5
 6  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-6
 7  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-7
 8  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-8
 9  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-9
 10  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-10
 11  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-11
 12  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-12
 13  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-13
 14  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-14
 15  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-15
 16  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-16
 17  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-17
 18  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-18
 19  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-19
 20  [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과-20
※ 미리보기 이미지는 최대 20페이지까지만 지원합니다.
  • 분야
  • 등록일
  • 페이지/형식
  • 구매가격
  • 적립금
다운로드  네이버 로그인
추천자료
  • 부안 핵폐기장 반대와 그 대안
  • 종교안보에 관하여 ★ 종교 분쟁 사례 ★ 종교 갈등 지역
  • 학교 중도탈락 청소년 대안학교
  • [국제조직론] 종교안보에 관하여
  • [환경문제] 새만금사업과 부안핵폐기장의 환경문제
  • 방사성폐기물처리장 국내외 현황
  • [현대시강독]1990년대 현대시
  • [범죄와 범죄심리학] 살인, 성폭력, 강도, 방화
  • 정부정책(정부-사회집단간의 관계, 정부의 3자적 관계)
  • [사학] 친일파 99인 자료
    • 소개글
    [부안답사] 부안 등교거부 운동의 원인과 성과에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 등교거부의 지속적 진행과정

    Ⅱ. 부안 등교거부 진행경과
    1. 등교거부 시작 (8월 25일~9월 10일)
    2. 등교거부 지속 (9월 11일~9월 25일)
    3. 등교거부 종료(9월 26일~ 10월 4일)

    Ⅲ. 등교거부운동의 주체들이 운동에 참여하게 된 원인
    1. 참여의 범주 설정
    2. 참여원인

    Ⅳ. 조직의 활동과 참여
    1. 운동 초기 학생의 참여
    2. 운동 초기단계에서의 학생들의 저조한 자발성과 참여도
    3. 학교 측의 등교거부운동 참여
    4. 조직의 활동과 참여에서 나타난 긍정적인 측면
    5. 참여과정 속에서 발생한 문제점과 원인

    Ⅴ. 등교거부 성과
    1. 조직의 명목적 목적에 근거한 성과
    2. 주민들에게 확산된 사회․문화적 성과
    본문내용
    Ⅰ. 등교거부의 지속적 진행과정

    2003년 부안에서는 8월 25일부터 10월 4일까지 40여일간 위도 핵폐기장 건립에 반대하는 등교거부 운동이 지속되었다. 당시 부안은 정부의 공권력 투입과 무반응 속에서 투쟁 수단이 고갈된 상태였다. 이런 상황에서 자발적이고 자기희생적인 등교거부 운동은 절실한 투쟁이었고, 부안 투쟁의 한 축을 담당하였다. 등교거부 운동은 핵반대 전체 투쟁에서 주민들의 높은 관심과 참여를 이끌었으며, 촛불시위나 고속도로 점거, 해상시위, 산발적 관공서 습격 및 방화 등 그 어떤 투쟁방법보다 강력한 무기로 작용하며 여론의 관심을 불러일으켰고 그 결과 정부를 압박할 수 있었다. 부안에 핵폐기장 건립을 관철해내려는 정부의 강하고 확고한 의지로 인해 부안 군민이 시행했던 다른 어떤 수단으로도 정부는 쉽사리 흔들리지 않았다. 핵폐기물 처리 문제라는 사안이 갖고 있는 특유의 성격으로 인해서 정부는 건립에의 의지가 확고부동했다. 그런 정부가 타협의 제스처를 보낸 것은 바로 등교거부 운동이 있었기 때문이었다. 등교거부 (파급력, 등교거부에 대한 연구 중요하다~!!!강조 어떻게?)
    부안의 투쟁이 장기화 되면서 무엇보다도 놀라운 것은 그토록 많은 주민들이 자발적으로 참여하였고 지속적으로 운동의 동원력이 유지되었다는 것이다. 그 중, 8월 말에서 10월 초까지 진행된, 40여일 간의 등교거부는 전체 군단위 내에서 동시적으로 진행되었다는 점에서 충분히 주목을 받아야 할 것이다.
    참고문헌
    김철규, 2003 『위도 핵폐기장 부지 선정을 둘러싼 갈등의 사회학』 고려대학교 사회학과 40주년 기념 학술 심포지움
    권순호, 1997, 혐오시설 입지선정을 둘러싼 갈등과정에 관한 연구 : 군포시 쓰레기 소각장 입지 선정사례를 중심으로, 서울시립대학교 석사학위 논문.
    박소윤, 2003, 사회적 학습을 통한 갈등관리기제에 관한 연구 : 군포 소각장 입지 갈등을 중심으로, 도시계획학 석사학위 논문.
    박재묵, 1997, , 경남대 사회학과, 『사회연구』제 10집, 충 남대 교수, 사회학.
    장동운, 전환점에 선 한국의 노사관계의 발전방향 : 갈등관점과 갈등관리스타일의 변화를 중심으로
    전주상, 2000, 지방정부와 주민간 정책갈등에 관한 연구, 서울대학교 행정대학원 박사학위 논문.
    정근식, 공동체와 집합행동, 지역권력구조.
    핵없는 세상 투쟁속보 13호 2003년 8월 28일
    William. M. lafferty & james Meadowcroft, 1996, Democracy and the Environment, Edward Elgar.
    #등교거부#등교#거부#운동#학교#학생#부안#등교거부운동#참여#갈등