과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
목차
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
2. 심리사회모델
* 참고문헌
과제중심모델과 심리사회모델을 비교 분석하시오
1. 과제중심모델
과제중심모델(task-centered model)은 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할 수행의 어려움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을 다루기 위해 1970년대 미국 시카고대학교의 Reid와 Epstein이 진행한 프로젝트의 결과물로서 제시되었으며, 프로젝트의 목표는 첫째, 효율적으로 학습할 수 있는 전문적인 원조기술을 개발하고, 둘째, 직접적 실천의 효과성을 증진하며, 셋째, 실천을 평가하는 능력을 증진할 수 있는 모델을 개발하는 것이었다(Epstein & Brown, 2002).
과제중심모델은 시간 제한적인 단기개입으로서 약 2-3개월 동안 8회기에서 12회기 전후로 이루어지며(Reid & Epstein, 1977), 대개 4개월 이내에 사례를 종료한다는 특징을 가지고 있다.
따라서 사회복지사의 역할은 클라이언트가 제한된 기간 내에 가능한 건설적으로 자신의 문제를 완화할 수 있는 활동을 할 수 있도록 원조하는 것이다.
과제중심모델에서는 클라이언트의 핵심적 구체적 문제에 초점을 두고 사회복지사의 능동적 개입이 요구되며, 간결하고 계획된 개입이 요구된다.
또한 다양한 접근 방법, 즉 문제해결, 인지적, 행동적, 구조적 접근 방법 등으로부터 경험적으로 이끌어진 이론과 방법들을 선택적으로 사용한다. 따라서 과제중심모델은 하나의 이론적 지향에 기초하기보다는 여러 이론을 절충하여 사용할 수 있는 실천의 틀을 제시한다고 볼 수 있다.
2. 심리사회모델

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