Ⅱ. 본론
1. 유치원 행사계획에 대해
1) 유치원 행사의 목적 및 의의
2) 유치원 행사의 내용
3) 유치원 행사계획
2. 연간 행사계획
3. 행사 하나를 택하여 업무분장 계획 – 6월 국립중앙과학관 견학
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
교육계획이란 미래의 교육활동에 대하여 교육 목표 달성을 위한 효율적 수단과 방법을 제시함으로써 교육의 효율성과 안전성을 보장해 주는 사전 준비과정 내지 그 소산을 의미한다. 따라서 만일 교사가 면밀한 교육계획을 수립하지 않는다면 좋은 물리적 환경과 시설 및 자료를 구비하였더라도 효과적인 교육을 수행할 수 없고 우연한 상호작용만을 기대할 수 있을 뿐이다. 그러므로 교육의 질 관리를 위한 노력으로 각 유치원에서 가장 우선적으로 해야 할 일은 교육과정을 체계적으로 편성하고 효율적으로 운영하는 것이다. 교육과정의 체계적인 편성은 그 적용 기간을 기준으로 연간 교육계획 주간 교육계획, 일일교육 계획으로 구분될 수 있다. 이와 같은 계획들은 어떤 생활주제를 선정하는지, 주제에 어떤 개념과 내용들을 포함시키는지 그리고 언제 어떤 방법으로 제시하고 지도하는지를 구체적으로 보여준다. 따라서 본론에서는 유치원 행사계획에 대해 설명하고, 연간 행사계획을 세운 후, 그 중 행사 하나를 택하여 업무분장을 계획해 보겠다.
이대균 외(2004). 최신유아교육기관의 운영관리. 양서원.
김수향 외(2008). 유아교육기관 운영관리. 동문사.
조염미(2004). 유치원 행사의 계획과 운영. 자격연수.
백정미(2002). 유치원 현장학습의 실태조사. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
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| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 교직실무 | ||
| C형 | 유치원 행사계획에 대해 설명하고, 연간 행사계획을 세운 후, 그 중 행사 하나를 택하여 업무분장을 계획하시오. | ||

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