분야
hwpⅡ. 본론
1. 부모교육 프로그램이란
2. 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점
1) 자녀의 힘을 북돋우는 부모 훈련
2) 아버지를 위한 부모역할 훈련 프로그램
3) 적극적 부모 훈련
4) 체계적 부모효율성 훈련
5) 부모효율성 훈련
6) 총체적 부모교육 프로그램
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
부모교육의 중요성에 대한 인식은 1920년대 이후에야 과학적이고 객관적인 사실에 근거하여 논의되기 시작했으며, 1960년대 이후 급속한 사회변화와 함께 부모의 역할 및 자질향상을 위한 부모교육 프로그램이 개발되기 시작했다. 더욱이 21세기 지식정보화 사회에 적응할 수 있는 사람으로 자녀를 키우기 위해 다각적인 부모교육의 필요성이 대두되어지고, 이를 대비한 체계적이고 합리적인 부모교육이 절실히 요구되고 있다. 따라서 본론에서는 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견 제시해 보겠다.
기쁘다 (2018). 부모의 가족 상호작용과 양육효능감, 아동 문제 행동과 행복 간 관계에 대한 종단연구. 열린부모교육연구.
신재욱 (2018). 부모-자녀 간 의사소통 훈련 부모교육 프로그램 개발과 적용 사례 연구. 공주교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
황혜정 (2019). 유아기 문제행동의 발달과정 탐색 연구. 학습자중심교과교육연구.