2학기 영아 발달 평가
분야
hwp발달상황
식습관
하루 3~4회 1회당 240ml 가량의 분유와 중기 이유식, 과일퓨레 등의 간식을 병행하여 섭취하고 있으며, 식사 후 에는 일정한 시간에 배변 활동을 합니다. 배변 활동 시에는 하던 놀이를 멈추고 자리에 서서 기저귀에 배변을 합니다. 배변을 마친 뒤 교사에게 다가와 자신의 배변활동이 끝났음을 표현합니다. 오전 11시경 첫 번째 수면 시간을 가지며 수면시간은 1시간 정도, 1일 2~3회 정도의 수면 횟수를 가지며 애착 관계가 형성된 교사의 품에서 잠들고 깨길 원합니다. 작은 소음에도 민감하게 반응하는 편이며, 15분만에 한번 정도 일정하게 잠에서 깨어납니다. 깊은 잠을 이루지 못하며 곁에 교사가 빠른 반응을 보여 토닥이고 손을 잡아주면 다시 잠에 듭니다.
배변습관
수면습관
신체운동
기어다니다 스스로 몸을 일으켜 자리에 앉거나 일어설 수 있으며, 몸의 움직임을 다양하게 시도하여 엉덩이 들어올리기, 팔 흔들기, 기어서 계단 오르기 등 원활하고 활동적인 신체활동을 시도합니다. 소근육을 활용해 놀잇감을 잡고 입으로 탐색하길 즐겨합니다.
의사소통
“00아 ”하고 부르면 자신의 이름을 아라듣고 교사를 향해 바라봅니다. 위험 인지시 “안돼요”라고 이야기하면 교사의 단호한 목소리와 표정에 울음을 보이며 자신의 감정을 표현하고 말하는 사람의 표정과 몸짓에 관심을 보입니다. 옹알이와 말소리에 대해 말로 반응해주면 모방하여 옹알이로 화답합니다.