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분야
hwp1. 문화와 가족문화
2. 가족문화 연구의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 가족이란
2. 현대사회오 가족해체
3. 한부모 가족이란
4. 한부모 가족들을 위한 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
가족생활 교육에는 여러 주제와 대상이 있다. 가족생활교육은 기본적으로 건강한 가족을 만들고자 하는 것이며 건강한 가족이란 단지 질병이 없고 허약한 상태가 아니라 신체적, 정신적, 사회적으로 온전히 양호한 상태를 말하는 것으로 전인적, 총체적 건강을 의미한다고 볼 수 있다. 여기에서는 가족의 개념과 여러 유형의 가족 중 특히 한부모가정을 대상으로 한 프로그램 개발 과정을 설명하고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 가족이란?
가족(家族)은 대체로 혈연, 혼인, 입양, 친분 등으로 관계되어 같이 일상의 생활을 공유하는 사람들의 집단(공동체) 또는 그 구성원을 말한다. 집단을 말할 때는 가정이라고도 하며, 그 구성원을 말할 때는 가솔(家率) 또는 식솔(食率)이라고도 한다.
조홍식 외(2002). 가족복지학. 학지사.
김은영(2003). 한부모가족의 특성에 관한 연구. 석사학위논문, 평택대학교대학원.
배진서(2013). 한부모가족의 자녀부적응이 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구. 한 국사회복지지원학회.
이혜경(2011). 한부모가족 지원정책의 변천에 따른 수급대상자 변화에 관한 연구. 지 역발전연구.
주제 관심있는 주제와 대상을 선정하여 프로그램 개발 과정을 작성하기