분야
hwp2. 일본 도쿠가와 막부의 성격과 전개과정에 대해 서술하시오(10점, 1000자 이상).
3. 고대 로마 공화정의 위기에 대해 서술하시오(10점, 1000자 이상).
4. 중세 유럽 서임권투쟁에 대해서 서술하시오(10점, 1000자 이상).
5. 1793년 6월 자코뱅 독재가 수립된 이후 자코뱅파에 나타났던 제반 분파에 대해서 서술하시오(10점, 1000자 이상).
1922년 9월부터 손문은 국민당 개진작업에 들어갔다. 여기서 공산당원인 이대조, 진독수 등의 협력을 얻어 국민당 개혁을 본격적으로 추진하였다. 그 일환으로 1923년 1월 1일에 손문은 중국국민당선언을 발표, 삼민주의의 실천계획과 정책을 밝혔다. 민족주의는 불평등조약의 취소를, 민권주의는 보통선거의 실시와 인권의 자유보장을, 민생주의는 철도, 광산 등 대기업의 국가경영, 지권평균, 화폐개혁, 부녀 권리보장 등을 내세웠다. 그리고 이를 이루는 것은 군벌에 의한 혁명이 아닌 민중에 의한 혁명으로 바꿨다. 그리고 1월 2일에 손문은 중국 국민당 개진대회를 소집하고 중국국민당 당강과 중국국민당 총장을 공포하였다. 그리고 1월 21일에는 손문은 총리의 이름으로 중국 국민당 중앙 각 부의 부장을 임명하였다. 그리고 공산당원들의 입당도 점차 진행되었다. 1923년에 손문은 세 번째 광동으로 가서 대원수부를 두고 국민혁명을 추진하기 위한 거점을 확보하였다. 이 때 러시아 정부는 정치고문 보로딘, 군사고문 갈렌 등을 파견하여 이를 원조하였다. 그리고 10월 19일 손문은 국민당본부의 개조에 관한 일을 추진하였고 25일에는 국민당개조특별위원회가 광주에 소집되어 개조계획을 토론하였다. 한편 공산당은 1924년에 국민당을 비롯한 사회주의 단체와의 연합전선을 제기하고 모든 공산당원이 개인자격으로 국민당
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 도시콘텐츠·관광학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 생활체육지도과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 세계의역사 | ||
| 공통 | 1. 두 차례에 걸친 중국 국공합작의 과정에 대해서 서술하시오(10점, 1000자 이상). 2. 일본 도쿠가와 막부의 성격과 전개과정에 대해 서술하시오(10점, 1000자 이상). 3. 고대 로마 공화정의 위기에 대해 서술하시오(10점, 1000자 이상). 4. 중세 유럽 서임권투쟁에 대해서 서술하시오(10점, 1000자 이상). 5. 1793년 6월 자코뱅 독재가 수립된 이후 자코뱅파에 나타났던 제반 분파에 대해서 서술 하시오(10점, 1000자 이상). |
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