Ⅱ. 본론
1. 20세기 초에 전세계에 유행한 스페인 독감
2. 현재의 covid-19 대유행
3. 과학기술 발달에 따른 감염병 차이
1) 정보
2) 매스미디어
3) 음압 격리병동
4) 마스크의 품질
5) 치료제 및 백신
6) 진단검사
7) 임상실험
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인류 역사상 가장 치명적인 전염병 중 하나로 알려진 스페인 독감은 인플루엔자 바이러스 A(H1N1)에 의한 것이다. 1918년 처음 발생하여 전 세계 인구의 약 3∼6%가 희생되었으며, 일부는 발병 2∼3일 만에 사망하는 경우도 보고된 바 있다. 발병 후 2년 사이 약 5,000만 명이 목숨을 잃었는데, 이는 제1차 세계대전의 사망자 수보다 3배나 많다. 당시 일제 강점기였던 대한민국은 이 스페인 독감을 서반아 감기(西班牙 感氣) 또는 무오년 독감(戊午年 毒感)이라고 불렸다. 코로나바이러스는 인간뿐만 아니라 다양한 동물을 감염시키는 양성 단일 가닥RNA 바이러스이다. 코로나 바이러스의 하위 그룹에는 알파, 베타, 감마 및 델타 바이러스가 존재하며 이중, SARS‐CoV‐2 (Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 2)는 베타 코로나 바이러스의 B 계통에 속한다. 2020년 2월 12일 세계보건기구(WHO)는 SARS‐CoV‐2로 인한 신종 코로나바이러스 명칭을 ‘coronavirus disease 2019(COVID-19)’로 공식 명명하였다. 또한 국내에서는 질병관리본부의 의견을 수용하여 한글 공식 명칭을 별도로 정하고 이를 '코로나바이러스감염증-19(코로나19)’로 명명하였다. 따라서 본론에서는 20세기 초에 전세계에 유행한 스페인 독감과 현재의 covid-19 대유행의 차이를 확산과 사망자수에 초점을 맞추어서 조사하고, 차이의 이유를 과학기술 발달이라는 측면에서 찾아 기술해 보겠다.
질병관리청(2021b). 코로나19 예방접종.
김은중, 이동섭(2020). 코로나바이러스: 사스, 메르스 그리고 코비드-19. 대한임상검사과학회지.
심인옥, 황은정(2015). 공공보건의료사업 수행과 주민특성이 공공병원 이미지에 미치는 영향. 한국산학기술학회논문지.
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| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 인간과과학 | ||
| 공통 | 다음 다섯 문제 중 한 문제를 골라서 3200자(여백 포함, 본문만) 내외로 과제를 작성하시오. (글자 수 3200자 기준, ±400자 가능) 1. 가습기 살균제 피해가 발생한 원인에 대해 다각적으로 분석해보시오. 2. 출산율 감소의 원인은 과학기술의 발달에서도 찾을 수 있다. 어떤 측면에서 그러한지 생각해보시오. 3. 기후변화를 완화할 수 있는 과학기술로 어떤 것들이 있는지 조사해보시오. 4. 20세기 초에 전세계에 유행한 스페인 독감과 현재의 covid-19 대유행의 차이를 확산과 사망자수에 초점을 맞추어서 조사하고, 차이의 이유를 과학기술 발달이라는 측면에서 찾아보시오. 5. 코로나 바이러스(covid-19) 백신의 종류를 조사하여 그것들의 특징과 부작용을 정리하시오. |
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