분야
hwp1. 개인심리이론 - 아들러의 인간관
1) 총체(론)적 존재
- 아들러는 가장 중요한 기본전제로서 통합적이고 분리할 수 없는 전체로 인간을 보아야
한다는 것이다. Freud가 인간을 의식과 무의식, 원초아, 자아, 초자아로 분류한데 반대하고
인간을 더 이상 분류하거나 분리, 분할할 수 없는 그 자체로서 완전한 전체로 보았다. 아들러는 의식과 무의식, 마음과 육체, 접근과 회피, 양가감정과 갈등의 양극성 개념을 부정하고 인간은 목표를 향해 일정한 패턴으로 인생을 사는 역동적이고 통합된 유기체로 보았다.
- 아들러는 인간의 특성을 갈등의 관계로 보지 않고, 자신만의 독특한 생활양식에 의해 생의 목표를 설정하여 전체성과 통일체를 형성하는 존재로 보았다.
- 인간을 전체적으로 보아야 한다라는 의미에서 '개인심리학'이라고 칭했다.
- 개인 한 사람에게 초점을 맞춘다는 의미가 아니라, 라틴어에서 나온 나눌 수 없는(in-divide) 전체성의 의미를 지닌 개인(individium)을 뜻한다. 즉, 사람의 행동, 사고, 감정을 하나의 일관된 전체로 바라보는 관점을 말한다.
- 아들러는 인간행동에 관하여 전인적이며 총체적인 존재로 통일적이며 자아가 일치된
유기체로 보았다. 이렇게 통합된 개인의 성격구조를 개인의 ‘생활양식’으로 불렀다.
‘인간행동과 사회환경’ 강의자료 및 인터넷 자료
김수정(2016). 아들러(Adler)의 열등감과 청소년의 자기격려와 상관관계 연구. 석사학위논문, 호남신학대학교.
김은하 외(2015). 아들러의 개인 심리학 이론을 적용한 화병 사례연구. 한국심리학회지.
민 숙(2012). 아들러의 격려집단상담이 농촌 소규모 초등학생의 자기격려와 자기존중감에 미치는 효과. 석사학위논문, 목포대학교.
이윤정(2015). Adler의 개인심리학 이론의 관점에서 본 상담전공 대학원생의 자서전적 성찰. 석사학위논문, 단국대학교.