![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0001.gif)
![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0002.gif)
![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0003.gif)
![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0004.gif)
![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0005.gif)
![[방송통신대학교 2019학년도 1학기 중간과제물] 식물의학(A형)발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/1112/1111135-0006.gif)
분야
hwpⅡ. 본론
1. 온도
2. 수분 및 강우
3. 일조량
4. 바람
Ⅲ. 결론
참고문헌
식물도 인간처럼 병에 걸린다는 것은 중세 시대를 지나며 인식되기 시작했다. 식물이 병에 걸리면 잘 자라지 못할 뿐 아니라 식물의 일부가 괴사하거나 전체가 고사하는 등 정상적으로 생육하기가 어려워진다. 또한 식물병은 생태계를 파괴시킬 뿐만 아니라 한 산업, 나아가 역사를 바꿔놓을 수 있는 파괴력을 지닌다. 최근에는 국제적으로 교역량이 증가하며 외래병해충의 유입이 많아질 뿐만 아니라 그 종류 또한 급속도로 늘어나고 있다. 그렇다면 식물의 발병의 원인이 되는 것은 어떤 것이 있을까? 식물이 병에 걸리는 원인은 크게 생물적인 원인과 비생물적인 원인으로 구분할 수 있다. 본론에서는 식물의 병을 유발하는 비생물적 주 원인인 온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람 총 네 가지로 살펴보고자 한다.
- ‘신이내린 형별, 식물병’. 농촌진흥청(2018)
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 식물의학 | ||
| A형 | 발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라. <참고문헌> - 최재을외(2018) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원 - 최재을외(2011) 식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원 - 김형무외(1999) 신제 식물병리학. 향문사 - 김길하외 (2012). 삼고 해충학. 향문사 - 임언택, 이준호(2013). 식물해충학. 시그마프레스 |
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식물의학(A형)
과 제 명 : 발병과 환경(온도, 수분 및 강우, 일조량, 바람) 과의 관계를 설명하라.