II. 본론 2
1. 마이크로프로세서의 역사 2
2. 마이크로프로세서의 개략적인 구조 2
3. 마이크로프로세서의 세대 3
3.1 1세대 - 4비트 3
3.2 2세대 - 8비트 3
3.3 3세대 - 16비트 4
3.4 4세대 - 32비트 4
3.5 5세대 - 64비트 5
4. 마이크로프로세서의 기본 구성 6
5. 마이크로프로세서의 장점과 단점 7
6. 마이크로프로세서의 유형 7
6.1 복잡 명령어 집합 컴퓨터(Complex Instruction Set Computer, CISC) 7
6.2 축소 명령어 집합 컴퓨터(Reduced Instruction Set Computer, RISC) 8
6.3 슈퍼스칼라 마이크로프로세서(Superscalar microprocessor) 8
6.4 특정 용도용 집적 회로(Application-specific integrated circuit, ASIC) 8
6.5 디지털 신호 프로세서(Digital signal multiprocessor, DSM) 9
7. 인텔의 경쟁자 - Advanced Micro Devices, AMD 9
8. 인텔 마이크로프로세서의 최신 트렌드 10
III. 결론 11
* 참고 문헌 11
이제 마이크로프로세서는 우리의 삶 속에 필수적인 역할을 하고 있다. 스마트폰이나 컴퓨터에서 없어서는 안되는 장치로 컴퓨터 아키텍처의 중요한 부분이다. 마이크로프로세서는 오늘날 이용 하는 모든 기기에 들어가는 장치가 된 것이다. 마이크로프로세서는 현대 세계가 환경을 이해하고 훨씬 더 바람직한 효과를 내는 상황에 반응하는 장치를 만들 수 있게 한다. 컴퓨터의 작동 속도는 지난 20년 동안 천 배 이상 증가했다. 마이크로프로세서는 입력을 하는 프로그램 가능한 소자로, 산술 연산과 논리 연산을 수행하고 원하는 결과를 산출한다. 간단히 말해 마이크로프로세서는 메모리로부터 명령을 가져와 디코딩하고 실행할 수 있고 결과를 제공할 수 있는 칩의 디지털 장치다. 이 자료에서는 마이크로프로세서의 역사, 구조, 최신 동향에 대하여 정리하였다.
마이크로프로세서의 미래, Shekhar Borkar, Andrew A. Chien, 2011
| 개설학과 | 프랑스언어문학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 컴퓨터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 컴퓨터의이해 | ||
| 공통 | 1. 다음 문제에 대하여 주요 내용을 ①, ②, ③, ④ 번호를 붙여서 4가지 이상 설명하고 관련된 그림이나 사진을 설명문 본문에 한 장씩만 덧붙인다(1번 과제 그림 총 3장). 단, 1번 과제 전체분량은 A4 용지 1페이지 이상 2페이지 이내이다. (15점) (가) 홈네트워킹과 스마트홈에 대하여 설명하라. (나) 메타버스에 대하여 설명하라. (다) 마이크로프로세서에 대하여 설명하라. ※ 기본 개념은 교재 1,2,3장에 나와 있으며 그밖에 더 자세한 내용은 참고문헌이나 인터넷 검색을 이용하여 추가 작성한다. 2. 컴퓨터에서 데이터의 입출력 방식에 대한 다음 내용을 (가)와 (나) 각각 A4 용지 1~2페이지, 총 3페이지 이내로 작성하라. (15점) (가) 웨어러블 기기 중 한 가지를 선택하여 ① 그 기기의 주요 용도, ② 그 기기에 포함된 입력장치, ③ 그 기기에 포함된 출력장치에 대하여 설명하라. (나) 여러 가지 매트릭스 코드 중 QR코드를 포함하여 두 가지를 조사하여 설명하고, 본인의 학과, 본인의 이름, (가)에서 선택한 웨어러블 기기의 명칭 및 입출력장치 명칭이 들어 있는 QR코드를 만들어 보고서에 첨부하라. |
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