분야
hwpⅠ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 3 ~ 5세 유아 사고유형
2. 보육교사가 지켜야할 안전수칙
3. 어린이집 안전수칙 및 지침을 위해 보육교사가 노력해야할 것
Ⅲ.
결론
아동은 자신이 가지고 있는 잠재력을 최대한 발휘하게 되면서 건강한 성인으로 성장하며 발달을 하게 될 권리를 가지고 있으며 독립된 인격체로서 보호받아야 할 대상이다. 또한 동시에 가족과 사회, 국가는 이러한 아동이 최적의 환경에서 성장과 발달을 이룰 수가 있도록 아동의 권리를 보호하면서 옹호해야 하는 책임과 의무를 가지고 있다. 최근에 발전하게 된 의학과 과학기술이 상당하게 발전함으로 인해서 각종 질병에 의한 사망 및 장애가 발생하는 비율이 많이 줄어들게 되었지만, 우발적인 사고로 인한 인명의 손실이나 장애의 발생은 증가하고 있는 추세이다. 이러한 상황가운데에서 아동의 안전관리는 반드시 필요한 부분이다. 안전관리라는 것은 불필요한 사고의 위험 및 신체적인 손상을 최소화시키기 위하여 다양한 시도를 해보게 되는 것을 뜻하며 개인의 안녕을 위협하고 있는 다양한 위험적인 요소들을 감소시켜야 하는 필요성과 관련되어있는 인식을 말한다. 삶의 질울 증진시키는 것과 질병 위험요인을 줄이기 위해서 건강한 행동을 선택하고 실천, 훈련하는 것도 그 개념에 포함된다. 우리는 아동을 위해서 이 안전관리를 해야할 필요가 있다. 그렇다면 본론에서부터는 유아기에 발생하는 사고의 유형에 대해서 먼저 파악을 한 뒤 보육교사가 어떠한 자세로 임해야하는지에 대해서 더 알아보면서 아동안전관리에 대해 더 이해를 해보자.
어린이집 사고유형·부상부위 10건 중 6건 '부딪힘·얼굴부상'
https://www.yna.co.kr/view/AKR20191101061800017
2019년 어린이 안전사고 동향 분석, 2020. 5. 한국 소비자원 위해정보국 위해예방팀
서울시어린이집 안전수칙 10계명, 제주육아종합지원센터
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