외국인을 위한 한국문화교육론-한국의 의식주 문화의 특성을 기술하고 그중 특정 주제를 택해 문화수업 구성방법을 생각해보시오.
2. 본론
1. 한국인의 의식주 문화의 특성
2. 문화수업 구성방안
3. 결론
4. 참고문헌
문화는 언어를 포괄하며 언어는 문화의 한 부분이므로 언어교육에서 문화교육은 매우 중요하다. 또한 실제 상황에서의 의사소통은 언어공동체의 일상생활에서 나타나는 행동 양식, 태도, 신념, 가치체계 등을 포함하는 일상생활문화의 맥락 속에서 이루어지기 때문에 문화교육은 의사소통에 필수적이라 할 수 있다. 본 과제는 한국의 일상생활문화 가운데서 의식주 문화의 특성에 관해 알아보고 그 중 주거문화와 관련한 문화수업의 구성방법을 모색해보고자 한다.

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