[교육사회] 학벌주의에 대하여

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레포트 > 교육계열
2006.02.03
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소개글

[교육사회] 학벌주의에 대하여에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 학벌주의의 개념 1
1. 학벌의 정의 1
2. 학벌주의의 정의 1
Ⅱ. 학벌주의의 원인 2
1. 교육적 측면 2
2. 기업체 고용관련 정책 측면 2
3. 사회적 측면 3
Ⅲ. 학벌주의의 실태 3
1. 개인적 측면 3
2. 사회적 측면 4
3. 기업체 고용관련 정책 측면 7
Ⅳ. 토 론 9

본문내용

1) 정부의 교육정책
지금의 정부의 교육정책은 공교육의 미흡과 사교육의 무분별한 수용을 야기 시켰다. 과거 우리의 주입식 교육을 통해 단기간 내에 문맹율을 제로에 가깝게 만들면서 이는 산업기간의 원동력으로 천연자원의 결핍을 수많은 인적자원으로 대처하면서 한강의 기적을 만들어냈다고 할 수 있다. 하지만 이후 이러한 획일적인 교육방식은 인재 조기 발굴 미흡과 다변화하는 세계화 속에서 경쟁력을 상실하고 있다. 공교육의 획일화에 따라 사교육의 과잉증가가 발생하여 학벌주의를 야기시키는 원인으로 작용하고 있다.
2) 명문대학과 비명문대학간의 서열화
수능점수에 따른 대학의 서열화는 서열 높은 대학에 들어가고자 하는 욕망을 과잉케 하는 원인이 된다. 이것은 과도한 사교육비 지출을 야기 시키며, 졸업 후 진로에도 큰 영향을 미친다. 대학의 서열화는 어떻게 보면 학벌주의의 가장 근원적인 원인이라고 간주된다. 또한 대학의 서열화로 인해 우리나라 대학은 들어가기는 어렵지만 졸업이 쉬워졌고 이것은 상대적으로 다른 나라와는 다른 제도라 할 수 있다. 또한 결론적으로는 수많은 고학력자를 배출하였지만 진정한 전문성을 가진 인재배출에는 실패를 하였고, 그만큼 경쟁력 부문에서 다른 나라 대학에 비해 뒤질 수 밖에 없다.
3) 국립대학에 대한 정부의 과도한 지원
특정한 국립대학에 대해 정부는 과도한 장학금과 다양한 특혜를 제공하는 것 역시 학벌주의를 불러일으키는 원인으로 꼽히고 있다.

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