2. 에라스무스의 저서
3. 에라스무스의 교육사상
1) 교육목적
2) 교육내용
3) 교육방법
4. 에라스무스의 교육사적 의의
5. 문제제기와 토론
∙ 인문주의의 내부적 한계와 문제점에서 자유로울 수 없는 에라스무스
∙ 토론거리 : 에라스무스 교육의 실천성에 대하여
▷ 참고문헌
18세 때 아우구스티누스 성당의 스테인 수도원에 입교한다. 불우한 가정환경의 그가 공부를 계속할 수 있는 길은 부유한 후견인을 만나거나 이렇게 수도원에 들어가 성직자가 되는 수밖에 없었다. 이를 에라스무스는 매우 불쾌해 했으며 훗날 그가 국가에 대하여 모든 사람에게 특히, 넉넉지 못한 가정의 자녀들에게 교육 기회를 마련해주도록 요구하는 계기가 된다. 수도원 생활은 그에게 평온과 은둔을 제공했고 고전 라틴어작가들과 작품들에 대한 연구에 좋은 기회를 주었다.
조경원 외 저, , (교육 과학사, 2004)
한스 쇼이얼 외 저, , (한길사, 2004)
윤 완 저, , (원미사, 2003)
정초일 옮김 , (서울: 한길사,1998)
소동호 저 , (서울 : 교육과학사, 2004)
신동아 닷컴- 박홍규의 색깔있는 문화이야기-‘에라스무스; 평화를 사랑한 최초시민’
(http://www.donga.com/docs/magazine/shin/2004/09/01/200409010500067/200409010500067_5.html )

분야