분야
hwp건강
신체
운동
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공 굴리기를 한다. 다른 친구들이 하다가 유아 차례가 되자 앞에 나와 책상 끝에 선다. 교사의 신호음 소리에 공을 굴려 같은 그림이 붙어진 종이컵 안으로 넣기를 시도한다. 공을 다 굴린 후 종이컵 안에 공이 많이 들어 갔는지 확인하며 이내 공이 많이 들어 가있는 걸 확인하고 ‘야호!’라고 소리지르며 좋아한다.
칫솔을 들고 양치질을 한다. 양치질을 하다가 쉬가 마렵다며 “선생님 쉬마려워요”하고 칫솔을 컵에 올려 놓은 후 문을 닫고 소변을 본다. 다시 양치를 하려고 해서 교사가 정원이에게 “정원아 손 깨끗하게 씻고 양치해야지”라고 말해주자 “아맞다”하며 손을 씻고 다시 양치질을 한다.
의사소통
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자유놀이 시간이 되어 집에서 가져온 책 한권을 가방에서 꺼내든다. ‘얘들아 내가 책 가져온거 읽어줄게’ 라고 친구들에게 말하며 불러 모은다. 책상에 모여 앉아 책을 펼치고, 책을 읽어 주기 시작한다. 다 읽고 나서 ‘어때? 재미있지? 다음에 또 읽어줄게’ 라고 얘기 한다.
주말지낸 이야기를 발표하면서 친구들의 이야기를 듣고 있다. 자신의 차례가 오자 교사의 눈을 바라보며 앞에 나와 부끄러운 듯 손을 만지작거린다. 교사가 격려하자 주말 지낸 이야기를 이어나가기 시작한다. 작은 목소리로 친구들이 들리지 않는다고 이야기하자 다리를 비비 꼬며 자리로 돌아간다.