주제 자기 가족의 건강성 혹은 기능성을 점검해 보고, 그 건강성과 기능성을 높이기 위해 (가족의 기능성을 더 강화시키는 훈련 혹은 역기능적 특성을 감소시킬 수 있는 교육) 우리 가족은 어떤 교육을 받으면 좋을지에 대해 정리해 봅니다
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docx작년 우리사회를 떠들썩하게 했던 제주도 전남편 사건은 우리 사회 가족의 의미와 가치를 다시금 생각하게 한다. 사건에 있어 피의자의 잘못이 크고 중벌을 저지른 것은 맞지만 비난하기에 앞서 내가 속해 있는 가정은 과연 건강할까를 한번쯤 생각해볼 필요가 있다. 만약 피의자 고유정 씨가 문제를 일으키기 전 상담 및 가족교육을 통해 사전에 갈등을 예방할 수 있었다면 어땠을까? 아마도 전남편과 재혼한 남편의 아들을 죽일 정도로 끔찍한 행동은 하지 않았을 것이다. 가족해체 및 위기가 더욱 심각한 사회 속에서 가족생활교육을 통한 예방 및 문제 해결이 얼마나 중요한지가 드러난다.
본론에서는 가족의 건강성을 파악할 수 있는 이론을 통해 우리 가족의 건강성을 측정해보고 우리 가족 특성에 맞는 교육 프로그램을 고안해보고자 한다. 이를 통해 가족생활교육의 중요성을 확인할 수 있으며 현대 가족의 문제를 해결하기 위해 가족생활교육은 어떻게 변화되어야 할지 발전방향에 대해서도 제고해볼 수 있다.
한국가족상담교육연구소, 가족생활교육, 교문사, 2011, pp.12~17.
전세경, 가족생활교육, 양서원, 2013, pp.39~42.