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1 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명
아동문학 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오
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아동문학 ) 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 나를 알고 존중하기 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적,미술적 특징을 분석하시오
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방송통신대학교 2023학년도1학기 아동문학(공통) - 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징
소개글
전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적에 대한 자료입니다.
목차
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책
2) 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책
3) 장르의 특징
2. 2019 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적·미술적 특징을 분석하시오.
1) ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 소개
2) 그림책의 문학적·미술적 특징
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
1) 반응중심문학교육의 목적과 특징
2) 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안
4. 참고문헌
본문내용
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 장르에 해당하는 좋은 그림책
‘거꾸로만 하는 청개구리’ 선정 이유
한국 전래동화 '거꾸로만 하는 청개구리‘는 아이들에게 유용한 그림책 중 하나이다, 그 이유는는 부모를 따르는 것과 존경하는 것의 중요성을 알려주기 때문이다. 이 이야기는 개구리의 잘못된 행동이 어떻게 슬픔을 야기하고 자신의 삶 전체의 조화를 파괴하는지 보여준다. 따라서 이 이야기를 읽고 이해함으로써 아이들은 부모에 대한 존경의 가치, 그리고 그들의 행동이 주위 사람들에게 어떤 영향을 미치는지 배울 수 있다. 또한, 전래동화 거꾸로만 하는 청개구리는 어린이들의 독서력과 문화재 감상력을 키우는 데 도움이 된다. 또한 이야기에는 흥미로운 문학적·예술적 특징이 많으며, 그것들은 보고서에서 탐구할 수 있다. 예를 들어 캐릭터는 모두 고유한 특징과 특징을 가진 동물이다. 설정은 자연계를 생생하게 묘사한 밀림이고 이야기는 시작, 중간, 끝이 명확한 구조이며 만족스러운 해결책을 가지고 있다.
참고문헌
4. 참고문헌
박선희, 아동문학 강의, 한국방송통신대학교, 2023.
박선희, 김현희, 아동문학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
정유리, 거꾸로만 하는 청개구리, 한국가우스, 2014
모리스 샌닥, 괴물들이 사는 나라, 시공주니어, 2017.
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