[교육심리학] Freud 프로이드의 심리성적발달이론 요약
![[교육심리학] Freud 프로이드의 심리성적발달이론 요약-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/119/118174-0001.gif)
![[교육심리학] Freud 프로이드의 심리성적발달이론 요약-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/119/118174-0002.gif)
분야
hwp2.정신구조
3.적응기제(adjustment mechanism)
4.심리성적발달단계
5.Freud의 교육적 시사
6.Freud의 정신분석에 대한 비판
①성격의 정의: 한 인간이 환경에 의해 적응해 나가는 과정에서 비교적 일관성있게 나타나는 개인특유의 행동 및 사고양식.
②성격 이론ㄱ.유형론적 접근: 성격을 몇가지 주요한 유형으로 구분하여 설명
ex)Sheldon의 성격 기질설-비만형, 세장형, 근육형
ㄴ.특성론적 접근: 성격을 연속선상에서 양적으로 구분하여 설명
ex)공격성의 특성을 양적으로 얼마나 소유하고 있느냐에 따라 성격평가
ㄷ.정신분석학적 접근: 성격을 다양한 욕구와 갈등, 그리고 그 대체방식 등에서 찾으려함
ex)Freud, E.H.Erikson등