프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주
많은 심리학 전문가들이 어린 시절 경험이 중요하다고 말하고 있다. 어린 시절이 인간의 발달과 성장에 있어서 가장 중요한 시기이기 때문이다. 이 시기 어린이들은 신체와 정신의 발달을 경험하며, 프로이트의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 다양한 측면에서의 발전과 성장을 경험하게 된다. 특히 다양한 환경과 상황에서의 경험은 어린이들의 발달과 성장을 형성하는데 영향을 미칠 수 있다.
2. 본론
1 프로이드의 정신분석이론
프로이드의 정신분석이론은 분석가와의 대화를 통해 우리 자신이 누구인가에 대해 깊이 이해할 수 있도록 도움을 주는 치료기법이다. 즉 정신분석이론은 인간이 왜 이런 행동을 하게 되었을까 및 왜 이런 감정을 경험하게 되었을까 등의 스스로에 대한 자유로운 호기심과 궁금증을 갖도록 격려함에 있는 분석 이론인 셈이다. 우리는 분석가와의 관계에서 스스로 의식하지 못했던 자신만의 무의식적 동기와 이유에 대해 탐색하고 인식하는 경험이 있다. 이러한 정신분석이론은 프로이드에 의해서 최초로 제시된 성격 이론이기도 하다.
2 프로이드 주요 핵심 개념
프로이드 정신분석이론의 기본적 원리는 정신 결정론으로 말할 수 있다. 이것은 우리 신체와 마찬가지로 정신도 우연히 또는 되는대로 일어나는 일은 없다는 것으로 말할 수 있는 문제다. 따라서, 과거의 일이 그 이후의 일을 결정한다는 것이며, 심지어는 정신 결정론에서는 운전 중 잠시 한눈을 팔다가 파란 신호등에서 멈춰 있는 것도 목적지에 가고 싶지 않은 무의식 속의 소망에 따른 것으로 보고 있다.
즉, 실언, 꿈, 환상이나 망각, 소망, 성공을 위한 노력과 어떠한 행동의 반복은 타인에 대한 적대적인 행동과 소설 집필 그림 그리기 등 모든 행동을 어떠한 원인으로 설명될 수 있다는 말이다. 이처럼 정신분석학은 사고, 감정, 행동의 숨겨진 원인을 찾아 인간의 초기 경험이 인간의 본성에 영향을 주어 성인의 성격을 형성하게 되는 과정을 설명하고자 한다. 프로이트에 의하면 인간의 행동은 무의식적 동기와 생물학적 욕구 및 충동, 그리고 생후 약 5년간의 생활 경험에 의해 결정된다고 보고 있다
정신분석이론의 특징
프로이트는 성격 발달에 있어서 3가지의 의식 수준인 의식, 전의식, 무의식의 존재를 주장하였고 그중에서도 무의식적인 심리 과정이 인간의 행동에 가장 중요한 영향을 끼친다고 정의하였다. 그리고 이를 바다에 떠 있는 빙산에 비유하여 바다의 수면을 의식의 경계로 보면 수면 위의 빙산은 의식의 영역으로 규정했다. 이처럼 수면과 맞닿은 바로 아래는 전의식이고 수면 아래 깊은 바닷속 빙산을 무의식이라고 주장하였다. 따라서 이상 프로이트의 정신분석이론의 대표적인 특징은 아래와 같이 볼 수 있다.
의식
의식은 우리가 현재 지각하고 생각하고 느끼고 기억할 수 있는 내용들로 구성되어 있으며, 이것은 감각기관을 통해서 인식되는 모든 것들 뜻하고 있다. 이처럼 인식할 수 있는 의식이 정신세계를 차지하고 있는 부분은 극히 일부분으로 알수 있다. 따라서 이를 빙산의 일각이라고 자주 표현되는데 실제 수면 위에 떠 있는 빙산은 전체 빙산의 10분의 1에 지나지 않는다고 한다.
전의식
전의식은 어떤 단서나 실마리를 통해 쉽게 의식수준으로 떠오를 수 있는 내용이다. 예를 들어서, ‘초등학교 동창’이란 말을 듣는 순간 방금 전까지 의식할 수 없었던 그 시절의 친구들, 사건들, 이같은 주변상황들이 떠오르게 된다면 이를 전의식으로 말할 수 있다. 즉, 전의식은 억압되어 있는 상태이지만 주의 집중만 한다면 의식 수준으로 떠오를 수 있는 것이다. 그리고 이같은 전의식은 의식과 무의식 사이에서 존재한다.
프로이드(S. Freud)의 정신분석이론과 심리적 양상에 따른 작가연구 : (달리, 뭉크, 쉴레를 중심으로) 학위논문(석사) -김경선- 강원대학교 교육대학원 : 미술교육전공 2011. 2
에릭슨의 이론을 중심으로 청년기 자아정체성 형성을 위한 소집단 성경공부 프로그램 연구 학위논문(석사) -안보배- 감리교신학대학교 대학원 : 실천신학전공 2012. 2

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