[정신간호학실습] 조현병 대상자 활동요법 보고서 - 원예요법
![[정신간호학실습] 조현병 대상자 활동요법 보고서 - 원예요법-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/1206/1205973-0001.gif)
![[정신간호학실습] 조현병 대상자 활동요법 보고서 - 원예요법-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/1206/1205973-0002.gif)
![[정신간호학실습] 조현병 대상자 활동요법 보고서 - 원예요법-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/1206/1205973-0003.gif)
![[정신간호학실습] 조현병 대상자 활동요법 보고서 - 원예요법-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/1206/1205973-0004.gif)
분야
hwp2. 장소
3. 대상인원
4. 활동요법의 목적
5. 원예요법의 효과 문헌고찰
6. 준비물
7. 프로그램 내용
8. 비용
9. 기대효과
10. 평가 및 개선점
참고문헌
1. 식물을 기르는 활동을 통해 스트레스를 긍정적으로 발산한다.
2. 소근육과 대근육을 이용한 관절가동범위를 증가시킨다.
원예치료 프로그램에 참여한 대상자들은 표정이나 행동에서도 변화된 반응들을 관찰 할 수 있었는데, 로봇같이 표정이 굳어 있거나 말수가 없던 환자들이 프로그램이 중반부 이상으로 접어들면서 점차 의사표현이 늘어나고 상호작용이 눈에 띄게 활발해졌으며 자신의 기분을 표현하는 등 음성증상의 개선이 확연히 보였다. 그 예로, 40대 남자 환자의 경우 ‘병실에 있으면 신발 귀신이 보여 힘들었는데, 여기 나오면 귀신이 안 보여서 좋다.’ 라고 표현하였고, 중얼거림 증상이 심한 20대 남자 환자의 경우에도 원예치료 활동 중에는 중얼거림 증상이 줄어들었으며 ‘혼자 있으면 여러 사람이 말을 걸어와요. 원예치료 시간에는 말 거는 소리가 크게 들지 않아서 편해요.’ 라며 응답한 점을 봤을 때 양성증상의 개선도 확인할 수 있었다.
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