2016 영재학급 운영 안내자료(입학식용)
분야
hwp영재학급 운영 안내
2016
초 등 학 교
1. 목 적
가. 수학․과학 분야의 영재 아동을 선발하여 계획적인 심화학습을 실시한다.
나. 우수한 잠재력이 개발될 수 있도록 자기 주도적 학습력을 배양한다.
다. 탐구적 사고력 함양으로 문제해결력과 창의성을 신장한다.
라. 나아가 이 나라를 빛내는 과학도를 만드는데 있다.
2. 필요성
가. 국가적 측면: 국가적인 입장에서 우수한 인재 양성에 목적을 둔 영재교육은 어떤 자원개발에 대해서도 결코 그 다음일 수가 없는 초미의 발전전략이며 하나의 생존수단이라고 말할 수 있다.
나. 개인적 측면: 아동의 개인적인 입장에서는 영재아의 학습부진 현상을 미연에 방지할 뿐 아니라 영재학생으로 하여금 지적으로나 정서적으로 건강한 생활을 할 수 있도록 도와준다.
3. 운영 방침
가. 영재교육대상자는 창의성 및 발전 가능성이 높은 학생을 발굴, 육성하는 데 중점을 둔다.
나. 영재학급은 본교 5학년을 대상으로 1개 학급을 개설하여 20명 이내를 선발하고 방과후, 방학중을 이용하여 운영한다.
다. 교육영역은 수학 ․과학(통합) 분야를 실시한다.
라. 영재교육대상자 선발은 다단계 선발방법을 적용하여 타당도와 신뢰도를 높인다.
마. 영재교육 프로그램은 영재교육 전문기관이나 경상남도교육청에서 개발한 자료를 활용하되, 그 내용은 학교의 실정에 맞게 재구성하여 적용할 수 있다.
바. 영재교육 담당교원은 전문성 신장을 위하여 영재교육담당교원 연수를 이수하고, 각종 연구회에 적극 참여한다.
사. 학생들의 재능, 학업성취도 등을 지속적으로 관찰하고 평가하여 학교생활기록부에 준한 자료를 작성하고 관리한다.
아. 봉사활동 및 캠프활동을 통해 올바른 인성 함양에 만전을 기한다.
자. 영재교육에 대한 적극적인 동참을 유도하기 위하여 지역 언론, 교원, 학부모에게 홍보하여 사회적 공감대를 형성한다.
4. 교육 분야
구 분
인원
교 육 과 목
장소
비 고
초등수학․과학반
14명
수학, 과학, 인성교육 등
과학실
5. 교육과정 운영 계획
순번
항목
시수
비고
1
입학식 및 오리엔테이션
2
1회x2시간
2
토요일 출석수업
54
18일×3시간
(2일x3시간 외부강사 포함)
3
산출물 발표회 준비 및 계획
6
3일×2시간
4
사이버(가정)학습
16
16회×1시간
5
영재캠프(체험학습)
8
8시간
6
산출물 발표회 및 수료식
2
1회×2시간
계
88
88시간
2016. 영재학급 교육과정 편성․운영
1. 교육과정 편성 내용
가. 사이버(가정)학습 프로그램 계획
순
날짜
주제(예시)
담당
시수
비고
1
4.2-4.8
표면장력, 계면활성제에 대해 알아보기
1
2
4.16-4.22
이리저리 붙이고 요리조리 돌리고
(펜토미노, 칠교)
1
3
4.23-4.29
간이 드론 만들어보기
1
4
5.21-5.27
전동기의 원리
1
5
6.4-6.10
베르누이의 원리에 대해 알아보기
1
6
6.11-6.17
만화경과 망원경 만들기
1
7
6.18-6.24
지오데식 돔 전등
1
8
6.25-7.1
호버크래프트의 원리
1
9
7.2-7.8
갈릴레이와 아이작 뉴턴에 대해 알기
1
10
7.9-7.15
함수의 기초 스트링아트
1
11
7.16-7.22
정다면체 듀얼 만들기
1
12
8.30-9.2
무게중심에 대하여
1
13
9.3-9.9
자석의 자극과 자기력, 자기부상의 원리에 대해 알아보기
1
14
9.17-9.23
같고 같고 또 같은 정다면체
1
15
10.8-10.14.
인류의 삶을 변하게 한 플라스틱
1
16
10.15-10.21
인류의 삶을 변하게 한 석유
1
계
16
◑ 영재학급 운영 방침 안내
1. 영재학급 이수기준
⓵ 수업 90% 이상 출석 시 수료증 수여
⓶ 결석 시 결석계 제출(학교홈페이지 양식 사용)
- 사전에 결석계 제출
- 학부모 확인사인, 그 주에 수업하시는 선생님 확인사인 후
업무담당교사(선생님)에 제출
2. 사이버(가정)학습 참여 방법
⓵ 학교홈페이지에 로그인
⓶ 학교홈페이지> 영재학급> 학생게시판> 그 주에 해당하는 사이버과제 선택 후
붙임파일 다운로드
③ 각종 자료를 참고하여 과제해결 후 학생게시판에 탑재
④ 과제물을 출력하여 개인화일에도 1부 보관