다문화가정(다문화가족) 자녀(아동)의 학업중단 문제와 개입방안
국내 다문화가족 자녀의 학업중단률은 해마다 꾸준히 증가하고 있다. 청소년의 학업중단은 흡연이나 음주 등 지위비행뿐 아니라 폭행, 기물파손 및 돈이나 물건의 갈취 등의 비행수준이 높아지는 것과 관련이 있으며, 사회 안전망 밖의 각종 위험에 대한 노출이 사회적 부적응으로 이어지고 이로 인해 발생되는 또 다른 문제가 심각한 사회문제로 확대될 가능성이 있다는 점에서 매우 큰 관심이 요구된다.
다문화가족 자녀의 학업중단은 다음의 세 가지 측면에서 더욱 우려를 자아낸다. 상급학교로 진학할수록 중단율이 높아지고, 일반학생들과의 학업중단을 격차가 점점 커지며, 통계에 집계되지 않은 학교 밖 다문화가족자녀의 수가 더욱 많다는 것이다. 국내 전체 다문화학생 수의 약 2배에 이르는 12만 명이상의 다문화유아의 학령기 진입이 목전에 다가왔음을 감안하면, 향후 이들의 학업중단 예방과 학업중단 이후의 효과적 개입 방안을 설계하기 위한 노력이 매우 필요하다는 데에는 의심의 여지가 없다.
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족문제와 복지 / 이영숙, 박경란 외 1명 저 / 신정 / 2008
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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