자신의 성격, 직업 선택 등에 중요한 영향을 미친 자신의 다양한 성장과정
분야
hwpⅡ. 본론
1. 특징
2. 발달단계
3. 성장과정 경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
에릭슨은 인간의 발달은 성숙과정인 생물학적인 요구와 사회적 압력 간 상호작용에서 비롯된다고 하며 사회화의 차원을 강조했다. 태어나서 죽을 때까지의 전 생애를 발달의 과정으로 본 최초 이론가이다. 성숙의 힘에 지배되는 발달단계가 존재하며 각 단계마다 각각 개인과 그를 둘러싸고 있는 사회환경 간 상호작용이 빚어내는 심리 사회적인 위기가 있다고 주장했다. 궁극적인 자아정체감, 심리적 건강을 획득하기 위해서는 각 단계의 위기를 극복해야 하고 자아가 중요한 역할을 수행하고 있다. 이에 리포트에서는 에릭슨의 이론을 기반으로 본인의 성장과정 경험에 대해서 작성해보고자 한다. 김춘경, 상담학 사전, 2016.01.15., 학지사
Ⅱ. 본론
1. 특징
에릭슨의 이론은 크게 두 가지의 특징으로 설명할 수 있다. 첫 번째는 성적 쾌감을 포함하는 동시에 아동과 그들에게 중요한 인물, 아동을 둘러싸고 있는 사회 문화적 맥락 간 상호작용에서 발달의 원천을 찾고자 했다. 개인의 생물학적인 욕구보다는 개인을 둘러싸고 있는 사회적 관계가 성격 형성에 중요하다고 보았으며 개인이 새로운 발달 시기에 획득한 능력, 관심이 그가 상호작용하고 있는 사회의 요구와 얼마나 부합한지에 의해서 개인의 적응이 영향을 받는 것이다.
두 번째는 개인과 사회와의 상호작용을 강조해 변화와 성장은 청소년기 이후에도 지속된다고 보았다. 청소년기, 중년기, 노년기의 사회적 상호작용의 본질이 다르기에 이들은 심리 사회적으로도 다른 발달 단계에 위치해있다. 따라서 에릭슨의 발달 이론은 영아기에서 죽음에 이르는 전 생애에 걸쳐 제시된다. 이기숙, 영유아발달, 2017.03.05., 양서원
- 김춘경, 상담학 사전, 2016.01.15., 학지사
- 이기숙, 영유아발달, 2017.03.05., 양서원
- 에릭 에릭슨, 인생의 아홉 단계, 2019.09.05., 교양인