가족생활주기를 설명하고, 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고, 그에 대한 과업을 설명하시오 서론 (2)

 1  가족생활주기를 설명하고, 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고, 그에 대한 과업을 설명하시오  서론 (2)-1
 2  가족생활주기를 설명하고, 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고, 그에 대한 과업을 설명하시오  서론 (2)-2
 3  가족생활주기를 설명하고, 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고, 그에 대한 과업을 설명하시오  서론 (2)-3
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소개글
가족생활주기를 설명하고, 자신의 가족생활주기를 발달단계별로 나열하고, 그에 대한 과업을 설명하시오 서론 (2)에 대한 자료입니다.
본문내용
서론
가족생활주기는 개인의 생애주기처럼, 가족의 탄생부터 쇠퇴까지의 생애주기를 의미한다. 한 인간이 태어나 성장하고, 성숙하고, 아이를 낳고, 아이를 독립시키고, 노인이 되어 임종을 맞이하는 과정과 마찬가지로 가족도 결혼을 통해 탄생하고, 자녀 출산 및 양육기를 거쳐 확대되었다가, 자녀가 성장하고 떠난 빈 둥지기를 맞이하면서 노년 부부 둘만 남는 쇠퇴기를 맞이한다.
이러한 생애주기 및 가족생활주기가 사회복지실천 영역에 주는 시사점은 모두가 비슷한 삶을 살아가는 궤도를 그린다는 것이다. 이는 즉, 해당 생애주기에 경험하는 욕구와 위기가 비슷하므로, 그 욕구를 충족시켜줄 수 있을 만한 보편적 복지 및 선별적 복지를 정의하고, 알맞은 복지 서비스를 제공한다면 가족이 건강한 가정의 역할을 수행할 수 있도록 도울 수 있음을 의미한다.
가족생활주기의 발달과업은 총 8가지의 발달단계를 거친다. 이를 주장한 듀발의 이론은 첫 자녀의 연령 및 학년을 기준으로 변화하며, 6단계 이후 자녀들의 독립 준비, 독립, 노년기를 맞이하게 된다. 우리가 살아가면서 느끼는 것처럼, 가족의 발달과 성숙은 자녀에게 모든 초점이 맞춰져 있다. 누군가는 이것을 불행한 일이며, 자신의 삶이 없는 일이라고 이야기하기도 하지만, 세상에 부모가 되어본 사람들은 이것이 얼마나 행복한 일인지 공감할 수 있다.
다음의 본론에서는 우리 가족의 생애주기인 ‘십대 자녀를 가진 가족’의 특성까지의 발달단계를 살펴보고, 현 과업에 대해 설명해보는 시간을 가진다.
본론
신혼기 가족부터 십대 자녀를 가진 가족까지의 발달단계
가족생활주기는 전형적인 발달을 보이며, 다른 사회체계와는 달리 발달 과정의 초점이 자녀의 연령 및 발달 수준에 따라 달라진다는 특성이 있다. 그러나 자녀의 발달 주기에 따라 비슷한 수준의 발달 과업 및 욕구를 느끼므로, 이에 알맞은 문제점 및 강점, 자원들을 보충해줄 수 있을 만한 사회적 자원의 지원은 건강한 가족 형성에 도움을 줄 수 있게 된다. 다음의 표에서는 우리 가족이 거쳐온 지난 발달과업단계부터, 지금 경험하고 있는 발달과업까지 정리해본다.
발달단계
과업
신혼기 가족
신혼기 가족은 이제 막 결혼을 하여 신혼기 경험하는 가족이다. 개인의 삶에서 부부의 삶을 경험하며, 서로 다른 가치관들을 수용하고, 갈등을 가장 깊게 경험하는 시기이다. 이 시기에 조이혼을 하는 이들도 적지 않으나, 최근 예비신혼부부교육을 통해 극복하는 부부들의 수가 점차 늘어가고 있다.
출산기 및
영아기 자녀 가족
출산기 및 영아기 자녀 가족은 30개월 이내 자녀가 있는 가족들을 의미한다. 부부의 삶은 신혼기와 완전히 달라지게 된다. 삶의 모든 초점은 영아 자녀를 중심으로 맞춰지게 된다. 피로감이 매우 강해 결혼생활의 만족감과 기대감이 매우 낮아지게 되며, 자녀 양육으로 인한 스트레스가 커져 부부 싸움이 잦을 수도 있다.
참고문헌
참고자료
가족관계 교재. 제5차시. pp. 21-27.
하고 싶은 말
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