분야
docx장애인의 종류는 큰 맥락에서 신체, 내부, 정신장애로 구분할 수 있을 것이다. 이에 대한 구분은 장애인복지법과 특수교육법에서 각각 정의하고 있다. 장애인복지법에서는 장애를 구분하며, 그들에게 제공되어야 할 인간다운 삶의 영역을 주요로 다루고 있으며, 특수교육법에서는 그들에게 교육을 제공해야할 영역과 의무를 규정하기 위한 내용들로 구분을 나누고 있다.
우리는 수업을 통해 내용들의 장애 유형들은 약 3시간에 걸쳐 1~3차시로 설명해야 할 만큼 그 분류가 다양함을 알 수 있었다. 이는 즉, 겉으로는 멀쩡해 보여도 일상적인 삶을 살아가는 것에 대한 어려움은 물론 사회 참여 내에서 소외되는 이들이 적지 않다는 것이다. 사회복지학을 공부하는 입장으로서 이 어려움을 이해하는 일은 향후 클라이언트로 찾아온 장애인 등에 대한 이해는 물론, 그들이 보여주는 특정한 행동이나 패턴에 대해서 ‘자연스럽게 받아들일 수 있는 힘’을 기르는 것이라 생각한다. 그 입장이 되어본 바가 아니므로 완전히 이해하는 일은 어려울 것이나, 전문적 가치를 지향하는 과정에서 우리가 취해야 하는 태도 등은 이해할 수 있으리라 기대한다.
본론
외부 신체적 기능 장애 유형
① 지체장애
지체장애는 외상이나 질병으로 인해 영구적으로 근육, 골격, 신경계 등에 신체기능장애, 운동장애를 입게 된 상태를 이야기한다. 지체장애인은 활동과 신체 이동의 범위가 제한된다. 지체장애는 관절장애, 절단장애, 변형, 지체기능장애로 분류할 수 있다.
② 시각장애
시각장애는 시력, 시야 등 시각 능력에 기능 상실이 일어난 상태를 이야기한다. 법적, 의학적 기준에서 시각장애인을 정의해본다면 공인된 시력표로 측정했을 때 좋은 눈이 시력이 0.06인 경우, 양쪽 눈의 시야가 모든 범주의 방향에서 5도 이하로 남은 경우는 정도가 심한 시각장애로 분류된다. 그리고 좋은 눈의 시력이 0.2 이하일 때, 나쁜 눈의 시력이 0.02 이하일 때, 양족 눈의 시야가 모든 범주의 방향에서 10도 이하로 남았을 때, 양쪽 눈의 시야가 모두 정상적인 시야의 50퍼센트 이상 감소한 경우는 정도가 심하지 않은 시각장애로 분류된다.
또한 시각장애는 원인에 따라 중심시력장애와 중추성시각장애로 나누어지는데 중심시력장애는 시야에 있는 물체를 세밀한 부분까지 구분할 수 있는 능력이 상실된 경우, 중추성시각장애는 뇌영역 신경이 손상되어 뇌의 시각 정보를 처리하는 시각 피질 손상으로 시각 능력에 문제가 생긴 경우에 해당된다.
③ 청각장애
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