우리나라 청소년시설의 유형에 따른 역할 등을 나열하고, 이 기관들의 운영 문제점과 발전 방안을 제시하시오 서론
분야
docx우리나라 청소년시설의 유형에 따른 역할 등을 나열하고, 이 기관들의 운영 문제점과 발전 방안을 제시하시오.
서론
청소년들은 우리 사회의 미래이자, 건강성을 드러내는 지표이다. 그런데 최근 청소년들 사이에서 유행처럼 번지는 범죄, 유행어, 속어, 따돌림 등의 문제는 과연 청소년들이 건강한 성장을 경험하고 있다고 볼 수 있을 것인가? 이 문제는 단순히 가정 및 지역사회의 문제라고 볼 수 있을 것인가. 아니라고 생각한다. 국가적인 차원에서 청소년에 대한 복지를 담당하는 여가부가 일을 정말 안 하는 것이라 생각한다. 그 천문학적인 재원을 어디에 들이 붓는 것인지, 알 수 없을 지경이다.
아래의 본론에서는 청소년시설의 유형을 세 유형으로 나누어 간략하게 정리한 뒤, 청소년보호시설에서 발생하는 문제 및 인권적인 사항에 대한 개선안을 논하도록 한다.
본론
청소년활동시설
“청소년수련활동”이란 청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년 시 기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로써 청소년기본법 제3조 제7 호에 따른 청소년지도자(이하 “청소년지도자”라 한다)와 함께 청소년수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동을 말한다(제3호). 청소년 시기는 신체적으로 나, 정신적으로 많은 변화를 겪는 시기이며, 다음 인생을 준비하는 결정적 시기로 써 이 시기에 필요한 학습경험이 결여되면 다음단계의 정서발달에 지장을 초래하는 결정적 시기이다. 이 시기의 청소년은 가장 왕성한 지적욕구 뿐만 아니라 급 격한 육체적 변화와 심리적 변화를 경험하는데도 국내의 대학입시위주의 교육으로 변화에 대처할 수 있는 적절한 시간과 공간 그리고 기회가 없다. 이러한 점에서 청소년수련활동시설은 청소년의 여가활동과 전인교육에 커다란 역할을 하고 있다.
「청소년 활동진흥법」은 “다양한 수련활동을 실시할 수 있는 각종 시설 및 설비 를 갖춘 종합수련시설이다(진흥법 제10조 1항).” 이 시설을 생활권에 설치되어 청 소년을 위한 교육 및 체육 문화공간 관련 시설 제공, 청소년수련활동 사업, 청소년 문화예술사업, 청소년 상담사업, 청소년 체육활동 지원, 청소년 운연위원회 운영, 청소년 동아리운영, 학교연계 및 특별활동 지원, 청소년 자원봉사 활동 지원, 지역 사회 자원활용 및 연대, 지역주민 생활체육 및 문화 교육공간을 제공함으로써 청소년을 건전하게 육성하고자 하는 목표를 가지고 있다. 여기에서 “청소년육성”이란 청소년활동을 지원하고 청소년의 복지를 증진하며 근로 청소년을 보호하는 한편, 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하 고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 말한다. (청소년 기본법 제3조2항). 따라서 청소년수련시설은 청소년의 심신을 단련할 수 있는 청소년 프로그램의 개발과 청소년에게 유익한 사업을 개발하고, 지덕체 교육프로그램을 통한 청소년의 전인적 발달을 지원하는 기관이다.
청소년수련활동 관련시설에는 청소년수련시설과 청소년이용시설이 있다. ① 청 소년수련시설은 기능이나 수련거리, 입지적 여건에 따라 청소년수련시설, 청소년 수련원, 청소년 문화의 집, 청소년 특화시설, 청소년 야영장, 유스호스텔로 나누어 진다. ② 청소년 이용시설은 청소년수련시설이 아닌 시설로써 청소년의 건전한 활 동프로그램 등에 제공할 수 있는 시설이다.
청소년복지시설
청소년복지시설은 모든 청소년의 발달과 복지를 보장하기 위해 직접 서비스를 제공하는 일정한 장소를 말한다. 또한 청소년복지시설은 그들의 욕구충족, 각종교육 및 훈련, 치료를 통해 신체적 또는 정신적으로 건전하게 성장 발달할 수 있도록 지역사회와 청소년복지 분야의 정부, 민간기관, 시설 단체 및 지 역주민들이 협력하여 청소년의 삶을 풍성하고 윤택하게 하며 적재적소의 필요 한 서비스를 제공하는 것이다..
청소년시설의 단위시설로 실내집회장, 체육활동장, 특성화 수련시설로 문화 적 감성함양시설, 과학 및 정보화능력함양시설, 봉사와 협력정신 함양시설, 모 험심과 개척정신 함양시설, 전문적 직업능력 함양시설, 국제화 감각함양시설, 자치활동실 등이 있다 청소년복지시설의 기능은 수련활동, 상담활동, 문화체육활동, 자원봉사활동으로 분류할 수 있다.
청소년보호시설
현재 우리나라에서 가출청소년들을 직접적으로 보호하는 대표적인 시설에는 전국 시도별 청소년상담지원센터에 설치하여 운영하고 있는 ‘일시보호소’와 각 지방자치단체 및 민간단체에서 운영하는 ‘청소년쉼터’가 있다. 이밖에 청소년 연령대의 해체가정 등의 아동을 보호하기 위하여 아동복지시설로 설치된 ‘공동생활 가정(일명: 그룹홈)’과 성매매 관련 여성 청소년의 선도보호시설로 설치된 ‘청소년지원시설’이 있다.
현재 운영되고 있는 청소년쉼터는 가출청소년이 보호받을 수 있는 기간을 기 준으로 일시쉼터, 단기쉼터, 중장기쉼터의 3가지 유형으로 구분하고 있는데 그 구분의 목적은 어떤 기간의 보호형태를 유지하느냐에 따라 청소년쉼터의 프로그램, 시설, 운영장소 등이 달라질 수 있기 때문이다. 청소년쉼터의 운영 유형별 특징을 보면 다음과 같다.
박연희, 청소년복지시설 활성화를 위한 요구조사, 원광대학교 대학원, 2005.
이상미, 시설보호 청소년의 성의식에 관한 연구, 고려대학교 대학원, 2007.
이정연, 국내 청소년수련시설 PR 우수성과 직무 만족도에 영향을 미치는 PR 활동 유형에 관한 연구, 중앙대학교 신문방송대학원, 2018.