현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오 서론
분야
docx현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오.
서론
내가 관심을 기울이는 평생교육 정책 및 사업은 노령인구들에 대한 일자리를 창출할 수 있는 사업이다. 이러한 사업들은 분당, 성남 등 수도권, 경기도 지역에서 활발하게 이루어지는 경향이 있는데, 아쉽게도 지방에서는 그 전형을 찾아보기 어렵다는 점에서 아쉬움을 느낀다. 실질적으로 고령화가 가속화 되어가는 것은 지자체의 지역사회가 더욱 큰 문제로 받아들여야 할 일인데, 이에 대한 위기의식이 크지 않다는 점 때문이다.
아래의 본론에서는 지방의 평생교육 및 평생학습도시에서 참고할 만한 현행의 평생교육 정책사업으로써 성남시의 M 프로젝트를 소개해보도록 한다.
본론
여성 노인 직업교육 M 프로그램 소개
프로그램 배경 및 개요
고령자 정책으로 실시되고 있는 취업 프로그램 대부분이 노인취업알선센터에 서 단순 일자리 알선이나 취업가능 직종을 소개하는 정도이며 직업교육이 1~4주의 단기간. 단순 직무 교육위주로 이루어져 있으며, 대부분의 직종이 남성노인 중심이어서 여성노인을 위한 직업교육은 직종선택의 폭이 매우 좁고, 직무 교육을 받아도 실제 일자리로 이어지기는 어려운 실정이다.
M은 보건복지부와 경기도성남시의 지원을 받는 노인일자리 사업으로 여성노인을 주 대상으로 하고 있다. 베이커리 공동창업이라는 목표를 갖고 참여자를 모집하여 베이커리 전문기술교육 등 직업교육을 실시한 후 생산현장에 투입되어 일을 하게 되는 일자리 맞춤형 직업교육 프로그램으로 현재는 안정화 단계에 있으며, 분점을 준비할 정도로 성장한 사업체이다.
베이커리와 카페를 운영하는 M은 2004년도에 5월에 성남시로부터 위탁받아 노인일자리 사업으로 시작하여 현재는 사업자등록을 마친 별개의 사업체로 노인취업알선센터에서 일자리 알선 사업을 하면서 여성노인이 지속적으로 활동할 일자리를 창출하는 것이 우선 필요하다고 인식하여 만들어지게 되었다.
교육 참여자 선발 방법
김신애, 여성노인 직업교육 프로그램 사례연구 : 노인일자리 사업 M 프로그램을 중심으로, 아주대학교 대학원, 2008.
이경화, 평생교육기관 유형별 성인학습자의 참여요인 및 기관특성 인식 분석, 숙명여자대학교 대학원, 2014.