[조직관리]ISD(체계적교수설계), CBT/WBT, 학습조직의 정의
![[조직관리]ISD(체계적교수설계), CBT/WBT, 학습조직의 정의-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/13/12816-0001.gif)
![[조직관리]ISD(체계적교수설계), CBT/WBT, 학습조직의 정의-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/13/12816-0002.gif)
![[조직관리]ISD(체계적교수설계), CBT/WBT, 학습조직의 정의-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/13/12816-0003.gif)
분야
doc기업교육의 발전과정 및 현주소
◀본론▶
ISD (Instruction System Design(Development)) : 체계적 교수체계
능력중심훈련 ( Competency Based Training: CBT )
조직학습의 정의
◀결론▶
기업교육의 발전과정 및 현주소
조직체 또는 기업체 성과에서 지배적인 영향을 주는 인적자원을 효율적으로 관리하는 방안을 연구하고, 인적자원이 조직체의 가장 중요한 자원으로서 조직체 성과에 어떻게 작용하고 이에 관련된 환경적 그리고 경영조직 요소가 무엇이며, 이들 요소간의 관계를 연구하는 학문인 인적 자원의 개발의 역사는 1950년대까지 거슬러 올라간다.
제3세계 국가들은 국가발전과 개발의 촉매로서 교육의 역할, 즉 인적자원에 대한 투자의 중요성을 미국과 같은 강대국은 국가의 생존과 안보에 직결되는 요소로 인적자원 육성에 대한 역할을 강조하기 시작했다.
따라서 지식기반사회, 인적자원개발, 평생학습사회는 삼위일체라고 말할 수 있으며, 평생학습을 지식기반사회에서 최고의 인적자원개발 전략으로 강조하고 있는 것도 이러한 맥락해서이다.이렇게 인적자원이 중요시되면서 50년대 시작된 기업교육은 단순한 회사운영을위한 교육에서 70년대에는 기업 나름의 독특하고 창의적인 프로그램을 개발하고 80년대들어서 자회사만의 독특한 프로그램을 교육시키고 90년대 들어 지식기반사회의 등장은 기업교육의 인적자원개발로 발전하는 성장의 계기가 된다.
기업에 있어서의 인재육성의 목적은 기업이 필요로 하는 인적자원에 대해 능력을 개발해 기업의 생산성 향상에 있다. 기업교육은 우리나라의 급속한 산업발달에도 적절한 인재를 제공하였음은 주지의 사실이다. 그럼 기업교육이 인적자원개발로 발전 성장하는데 영향을준 ISD, CBT/WBT,그리고 학습조직에 대해 살펴보기로 하자.