[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서
![[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/14/13015-0001.gif)
![[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/14/13015-0002.gif)
![[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/14/13015-0003.gif)
![[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/14/13015-0004.gif)
![[초등교육]초등학생을 위한 초등교육사이트 개발계획서-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/14/13015-0005.gif)
분야
hwp2. 교육학 이론에 입각한 초등교육
3. 초등교육의 목적과 필요성
4. 이용 대상
5. 기존 사이트 분석
6. 주요 특징
7. 사이트 내용
8. 기대효과
9. 우리조의 생각과 느낌
2. 교육학 이론에 입각한 초등교육
우리조의 웹사이트는 성장으로서의 교육에 입각한 교육사이트이다.
성장으로서의 교육은 아동에게 천부적인 잠재력이 있다고 생각하기 때문에 주입보다는 산출의 과정을 중요시한다. 따라서 기존의 교사중심, 강의실에서의 일방적인 교육이 아니라 학생중심, 직접수업에 참여하는 능동적인 교육을 강조한다.
3. 초등교육의 목적과 필요성
초등교육을 통해 추구하는 인간상은
가. 전인적 성장의 기반위에 개성을 추구하는 사람
나. 기초 능력을 토대로 창의적인 능력을 발휘하는 사람
다. 폭넓은 교양을 바탕으로 진로를 개척하는 사람
라. 우리 문화에 대한 이해의 토대 위에 새로운 가치를 창조하는 사람
마. 민주 시민 의식을 기초로 공동체의 발전에 공헌하는 사람 이다.
·우리가 수업시간을 통해 배운 초등학교의 교육목표인 기초능력 배양과 기본생활습관을 형성하는데 중점을
두는데 맞아 떨어진다.
즉, 구체적인 목표로는 몸과 마음이 균형있게 자랄 수 있는 다양한 경험을 가지며, 일상생활의 문제를 인식
하고 해결하는 기초능력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 다양하게 표현하는 경험을 가지며 다양한 일의 세계를 이해할 수 있는 폭넓은 학습경험을 가진다는 것이다. 그리고 우리의 전통과 문화를 이해하고 애호하는 태도를 갖추고, 일상생활에 필요한 기본생활습관을 기르고, 이웃과 나라를 사랑하는 마음씨를 가진다는 것이 다. 이러한 구체적인 목표