분야
hwpⅡ. 본론
1. 대인관계 개념
2. 타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향
1) 우울
2) 정서지능
3) 상호의존성
4) 개인적 차이
5) 정서적 소진
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
사람은 태어나면서 처음으로 부모와 관계를 맺고 점차 관계의 범위를 확장시키며 사회의 일원으로 성장한다. 성장의 과정은 관계 맺음의 연속이라고 해도 과언이 아니다. 대인관계에서 발생하는 갈등상황을 효과적으로 해결하는 역량은 인지적 문제해결능력과 밀접한 관련이 있다. 인지적 문제해결능력은 대인관계 문제의 본질과 원인을 파악하고 해결방안을 강구하며 그 결과를 예측하는 능력과 관계가 있으며, 개인마다 이 능력의 차이가 존재한다. 대인관계의 문제를 훌륭하게 해결할 수 있는 아동은 여러 사회적 상황에서 융통성 있게 잘 대처하며 스트레스를 효과적으로 다루고 적응행동을 잘 발달시킬 수 있다. 따라서 본론에서는 타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명해 보겠다.
문인선 (2005). 인지적 대인관계 문제해결 기술 프로그램이 아동의 교우관계 증진에 미치는 효과. 충남대학교 교육대학원, 석사학위논문.
김차희, 이민규. (2006). 성격 양식 및 대인관계 문제해결 능력이 생활 스트레스와 우울에 미치는 영향. 한국심리학회지 건강.
남희진. (2022). 조직 내 관계갈등이 이직의도에 미치는 영향. 가톨릭대학교 상담심리대학원, 부천.