[사회과 교육] 사회과 교육의 이해를 읽고

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레포트 > 독후감
2006.11.04
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소개글

[사회과 교육] 사회과 교육의 이해를 읽고에 대한 자료입니다.

사회과 교육의 이해를 읽고

본문내용

사회과란 과목은 무엇이고 또 이를 초등학생에게 어떻게 가르쳐야 할까? 국어 다음으로 사회를 무던히도 싫어하는 나에게 초등 교단에 서서 그 작은 아이들에게 사회를 가르쳐야 할 일을 생각하니 앞이 캄캄하기만하다. 그저 이론 중심이라면 사회교과에 나온 이론내용을 칠판에 판서해가면서 그저 일제수업처럼 가르치기는 쉽겠지만, 그런 수업방식이 아이들에게도 그리고 교사가 될 나에게도 아무런 도움이 안 되는 것임을 잘 알고 있다. 그럼 앞으로 현장에 나가 가르친다는 것이 과연 무엇을 가지고 어떻게 가르쳐야 하는지 막연하기만 하다. 사회과 교육의 이해」는 지금 나의 이러한 고민을 다른 사람도 하고 있구나 하는 안도와 함께, 답이 없으니 타운슬리와 같이 알아서 찾아보라는 숙제를 안겨 주고 있다. 과연 이상적인 사회과 교육은 무엇인가? 또 이것을 어떻게 가르쳐야 하는가? 「사회과 교육의 이해」에서 나타난 내용을 바탕으로 앞으로 내가 지향해야 할 방향을 고민해 보고자 한다.
사회과 교육의 목표는 흔히‘사회생활에 필요한 지식을 익히고 합리적 사고력을 배양하여 민주시민으로서의 기본적 자질을 기른다 즉 시민의식 교육으로 되어있다. 시민의식 교육은 사회화 과정의 중심을 이루고 있다. 하지만 ‘훌륭한 시민’ 또는‘좋은 시민’의 의미는 시대에 따라 변화해 왔다.

참고문헌

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