![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0001.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0002.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0003.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0004.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-5](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0005.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-6](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0006.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-7](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0007.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-8](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0008.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-9](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0009.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-10](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0010.gif)
![[통계] 대학교 신입생과 4학년 남, 여학생들의 결혼관과 연애관에 대한 의식조사-11](https://images.happyhaksul.com/thumb/146/145601-0011.gif)
분야
hwp1. 조사목적
2. 조사설계
(1) 조사방법, 분석도구
(2) 표본범위, 추출방법
(3) 분석방법
(4) 설문지구성
(5) 설문조사기간
Ⅱ. 본 론
1. 주요결과정리
(1) 결혼상대자와의 이상적인 연애기간
(2) 자신의 이성친구에게 다른 연인이 생겼을 때 대처반응
(3) 배우자 선택 시 고려사항
(4) 미혼 여성의 결혼 적령기
(5) 가사노동의 분담
(6) 결혼 후 직장생활에 대한 생각(여성)
(7) 배우자의 과거에 대한 생각
(8) 결혼관과 연애관이 변한 이유
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 설문지
설문 조사를 통해 검증하려고 한 가설은 두 가지로, 첫 번째 가설은 ‘신입생과 4학년 간의 연애관과 결혼관의 차이가 있을 것이다’ 이고, 두 번째 가설은 ‘남성과 여성 간에는 연애관과 결혼관의 차이가 있을 것이다’ 이다.
먼저, 첫 번째 가설, 신입생과 4학년 두 집단 사이의 연애관과 결혼관에 대해, 결혼 전 연애, 결혼에 이르는 형식, 결혼상대와의 나이 차이, 연상 연하 선호도, 미혼 여성의 결혼 적령기 등의 항목에는 차이를 보이지 않았지만, 결혼 상대자와의 이상적인 연애기간, 가사노동의 분담, 결혼 후 여성의 직장 생활 등의 항목에서는 유의한 차이를 보였다. 이러한 항목에서 대체적으로, 4학년이 신입생보다 보수적인 의식을 가진 것으로 나타난다.
두 번째 가설에 대해서, 남성과 여성 두 집단 사이에는 총 22문항 중 연상연하 선호도, 이성의 외도에 대한 태도, 결혼 나이 차이, 가사노동의 분담, 배우자의 과거, 결혼 후 새로운 사랑의 항목에서는 남성과 여성 두 집단 간의 연애관과 결혼관에 차이가 나타났지만, 이를 제외한 나머지 항목에서는 남성과 여성의 연애관과 결혼관에 차이가 없는 것으로 판단된다.