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[예체능, 사범, 교육, 음악] 현대 음악학자들의 교수법을 적용한 수업지도안

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    • 소개글
    [예체능, 사범, 교육, 음악] 현대 음악학자들의 교수법을 적용한 수업지도안에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 생애 및 교수법 소개

    1. 코다이
    (1) 생애
    (2) 동기
    (3) 교수법
    2. 오르프
    (1) 생애
    (2) 동기
    (3) 교수법
    3. 달크로즈
    (1) 생애
    (2) 동기
    (3) 교수법

    Ⅱ. 교수법 비교
    1. 공통점
    2. 차이점

    Ⅲ. 단원 지도안
    본문내용
    Ⅱ. 교수법 비교
    1. 공통점
    (1) 코다이와 오르프는 모두 “한 민족의 음악발달의 역사적 과정은 어린이의 음악적 성장과장에서 축소되어 재생된다.” 고 보고 그리하여 민요를 수집하여 연습곡으로 만들었다.
    (2) 오르프는 달크로즈와 함께 음악의 요소에서 가장 중요하고 강력한 요소가 리듬이라고 보았다. 자연에도 리듬이 있고 인간의 육체도 리듬을 가지고 있기 때문에 리듬이야말로 가장 원천적인 것이고 가장 자연스러운 인간의 반응이라고 보았다.
    (중략)
    #코다이#오르프#달크로즈#지도안#비교