소개글
기말방송 디지털교육 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고 유아 디지털 콘텐츠 선정기준에 대한 자료입니다.
목차
1. 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용 방안에 대해 제시하시오. (25점)
2. 유아교육에서 발생할 수 있는 디지털 윤리 이슈들에 대해 제시하고, 교사로서 이를 어떻게 관리하고 해결할 수 있을지 서술하시오. (25점)
본문내용
1. 오늘날 디지털 기술은 유아교육의 영역에서도 점차 그 영향력을 넓혀가고 있다. 여기서는 두 가지 디지털 교육 콘텐츠를 소개하고자 한다. 첫 번째로 소개할 디지털 교육 콘텐츠는 ‘핑크퐁 스마트러닝’이다. 이는 유아에게 친숙한 캐릭터와 노래를 중심으로 구성된 학습 콘텐츠로, 언어, 수학, 과학, 생활습관 등 다양한 영역의 주제를 음악과 영상, 간단한 게임 형식으로 전달한다. 두 번째로 선정한 콘텐츠는 유아교육에서 활용되는 AR(증강현실) 기반 동화 콘텐’로, 말 그대로 증강현실(AR) 기술을 기반으로 한 동화책 콘텐츠이다. AR 동화는 동화 속 등장인물이 카메라를 통해 실제 공간 위에 나타나 유아와 상호작용한다.
참고문헌
참고자료
핑크퐁 스마트러닝 홈페이지 https://www.pinkfong.com/ko/
증강현실(AR)기술을 활용한 동화책 연구, 이민; 오승환, 한국디자인학회, 증강현실(AR)기술을 활용한 동화책 연구, 2011
어린이들의 독서 기피 현상 완화를 위한 AR 기술이 결합된 동화 게임 개발, 김장우; 안홍범; 김태영; 박정인; 강동훈; 최민규, 한국정보기술학회, Proceedings of KIIT Conference, 2023
디지털 교육, 김정숙; 김용; 우호성; 정성은, 한국방송통신대학교출판문화원, 2025
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