[영어학] 효율적인 영단어 암기법 -범주 별 효과 비교

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소개글
[영어학] 효율적인 영단어 암기법 -범주 별 효과 비교에 대한 자료입니다.
목차
1. Introduction .
2. Definition.
3. Research Question
4-1 Subject
4-2 Methods
4-3 Data collection
5. Result & Discussion
Discussion
6. Conclusion & Limitation
7. 후속 연구
참고문헌
본문내용
효율적인 영단어 암기법
- 범주 별 효과 비교



1. Introduction

Introducing Second Language (Saville-Troike) 에 따르면 어휘(vocabulary) 사용능력은 학술적인 목적 혹은 대인관계를 위한 목적이냐에 관계없이 제2언어의 지식 중 가장 중요한 요소라고 말했다. 이전 세대의 영어교육 과정에서는 문법 위주의 교육에 치우쳐 있었고 이는 제2언어의 실질적인 활용이라고 볼 수 있는 어휘 학습에 대한 중요성을 간과했다고 볼 수 있다. 제2언어 활용의 척도라고도 볼 수 있는 어휘 사용능력 강화를 위해 제2언어 학습자들은 시중에서 흔히 볼 수 있는 영어단어집을 선택한다. 영어단어집은 보통 무작위로 단어를 추출하여 단어를 수록한 랜덤 범주의 단어집, 동일한 어원을 중심으로 파생되는 단어들의 의미를 수록한 어원 범주의 단어집, 동일한 주제별 단어들을 수록한 주제별 범주의 단어집 그리고 가장 일반적인 알파벳 순서에 의해 단어를 수록한 단어집으로 구분된다. 이번 research는 네 가지 범주의 단어집의 단기적인 학습 효과를 알아보고 일정 휴지기를 거친 이후의 시험을 거쳐 파지 효과를 비교하였다.

2. Definition.

(1) 파지 효과
학습이 어느 기준에 도달한 다음, 일정한 기간 학습하지 않을 때 학습 결
과를 회상하는 정도

(2) 범주 정의

1) 랜덤 범주 - 무작위로 단어 추출
참고문헌
이성원,민미옥(2006).한국 고등학생들의 영어 어휘학습책략 사용연구.영어교육,61권2호