분야
hwp1. 한국 문학 작품 및 주제 선정의 필요성
2. 교육 대상 및 그 수준에 대한 이해
3. 교수-학습 이론의 기반
4. 교육 목표의 설정
Ⅱ. 교수-학습 실행 계획
1. 수업 계획의 구성 (3차시)
2. 지도 시 유의사항
Ⅲ. 차시별 교수-학습안
1. 각 차시의 학습 목표
2. 수업 시간 배정
3. 언어적 요소 (문법, 어휘)
4. 기능적 접근
5. 문화적 요소
6. 문학적 접근
7. 교수-학습 과정의 단계
Ⅳ. 학습 지원 자료
1. 문학 텍스트
2. 전통문화 관련 어휘 자료
3. 떡 문화 관련 이미지
4. 떡 만드는 법 동영상 자료
5. 학습지 및 보조 자료
목차
Ⅰ. 서론
1. 한국 문학 작품 및 주제 선정의 필요성
2. 교육 대상 및 그 수준에 대한 이해
3. 교수-학습 이론의 기반
4. 교육 목표의 설정
Ⅱ. 교수-학습 실행 계획
1. 수업 계획의 구성 (3차시)
2. 지도 시 유의사항
Ⅲ. 차시별 교수-학습안
1. 각 차시의 학습 목표
2. 수업 시간 배정
3. 언어적 요소 (문법, 어휘)
4. 기능적 접근
5. 문화적 요소
6. 문학적 접근
7. 교수-학습 과정의 단계
Ⅳ. 학습 지원 자료
1. 문학 텍스트
2. 전통문화 관련 어휘 자료
3. 떡 문화 관련 이미지
4. 떡 만드는 법 동영상 자료
5. 학습지 및 보조 자료
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