분야
hwpⅡ. 취미를 즐기는 사람과 취미가 없는 사람
1. 삶의 만족도
2. 시간의 활용
3. 대인관계
Ⅲ. 취미의 장점과 단점
1. 장점
2. 단점
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참 고 문 헌
문성희 외(2020)는 취미의 사전적 의미를 세 가지로 제시하였는데, 그 내용을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 무엇인가를 전문적으로 하기보단 즐기기 위해서 하는 일을 말한다. 예를 들면, 크리스마스 씰 같은 것을 수집하는 것을 말할 수 있다. 둘째, 아름다운 것을 이해하고 감상하는 것을 말한다. 이것의 예로는 미술관, 전시회 등을 다니는 것과 같이 “취미가 고상하다”라는 표현을 할 때를 들 수 있다(문성희 외, 2020). 셋째, 자신이 감흥을 느껴서 마음이 당기는 멋을 의미한다. 예를 들면 “ 저는 그런 거에는 취미가 없어요”라고 말할 때를 의미한다(문성희 외, 2020).
디지틀조선일보, “[한눈통계] 직장인 10명중 7명 ‘즐기는 취미 있어’, 선호하는 취미와 들이는 비용 · 시간은?”, 2019. 09. 26. https://digitalchosun.dizzo.com/site/data/html_dir/2019/09/26/201909268014.html.
문성희, 민수홍, 백영경, 백웅재, 설혜심(2020). 취미와예술. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
이수완(2000). 교사의 여가활동참여유형, 직무스트레스 및 생활만족도의 관계분석. 제주대학교 교육대학원 체육교육전공 석사학위논문.
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<과제명>
취미가 있는 사람돠 없는 사람을 삶의 만족도, 시간의 활용, 대인관계 부분에서 비교하고, 이를 통해 취미를 가지는 것의 장・단점을 정리하시오.